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三十年后的自己和现在对比作文600字 第一篇

从我们呱呱坠地生长到今天的豆蔻年华，我们承担着无数的责任，为人儿女，为学生，为晚辈，为乘客，为游人，为听众……在不同的地点不同的时间里我们的身份和责任也有所不同……

因为我为人儿女，我知道爸爸妈妈生我养我不容易，所以我爱我的爸爸妈妈，从小xxx孝“子就摆在我心中的第一位，我不再害羞为妈妈洗脚，也不再害怕使用煤气灶做饭，不再嫌打扫屋子累，嫌干家务累，不再惹是生非，不在顶撞父母，不再养坏习惯，不再……所以啊，我要为自己的“孝心”点个赞。

因为我是学生，我知道美丽的校园需要师生们共同维护她的美好，所以我熟知校规校纪，从不违反，班规班纪耳熟能详，班中班歌能哼会唱，班训班风印在心上，班级目标是我们共同的期望。哈哈，为自己的敬业乐业点个赞。因为我为晚辈，我知道，尊重老人是中华民族的传统美德，所以我无时不刻不在提醒自己，见到老人一定要问好，在老人需要帮助的时候必须搭把手，尽自己最大的爱心给那些年迈已高的老人，尤其是孤寡老人，儿女们都在外打工的老人最需要的温暖。虽然我有点内向，并不是那种人人喜爱的阳光女孩，但我也在鼓起勇气，满怀信心的向阳光女孩的方向迈进。现在，在大街上，楼道里我甚至可以大大方方的说，爷爷好，奶奶好，爷爷我帮您……相比以前胆小的不敢言语的我，我真的不免佩服自己了。那我就为我的尊敬长辈点个赞！又因为我为乘客，我知道公交车上的人一波波的在换，这一站是我坐在这，那下一站就会成为路人甲。那如果在车上不讲卫生不讲文明，自己没什么事，下一批乘客就遭殃了。所以我一直遵循公交车上的规则程序，文明乘车，在车上不大声喧哗，不随地吐痰，不伤害椅子……“无规矩不乘车”谨记心中。再为自己的知法守法点个赞。因为我为游人，我知道身在异地，自己的一言一行一举一动都会影响到自己家乡甚至是国家的名誉，所以我尽力规范自己的言行举动，谈吐衣着，在公共场地不大声喧哗，不随地吐痰，劝说周围的人不要在公共场地吸烟，不随便骂人说脏话，在景区里不破坏公共物品和财产，不随便在不该拍照的地方拍照……为自己的文明出行点个赞！

三十年后的自己和现在对比作文600字 第二篇

三十年后的我会是什么样子的呢？让我们一起去2040年看一看。

早上六点，机器人准时叫醒了我，等我洗漱完毕，一顿丰盛的早餐已摆在我面前了。哈哈！这就是我家的机器人保姆准备的。我吃完了早饭，呼唤出我的小飞艇——环保A号。这环保A号是我刚研制的环保型小飞艇，它是靠二氧化碳飞行的，每小时时速可达 700千米！是眼下动车组速度的双倍呢！它飞行时会吸收掉空气中大量的二氧化碳，使空气更新鲜。我坐着环保A号眨眼间就到了我的办公楼——森林办公楼。这大楼一共有400层，全是用玻璃做的，一眼望去都是透明的。因为大楼座落在茂密的森林里，而且楼内也有大片的植物，所以叫森林办公楼。对了，说到现在我告诉大家，我现在可是全世界响当当的环保专家，哪里环境污染了就请我去，保证搞定，使环境恢复过来。所以我也有一个外号叫做“地球的救治师”。怎么样，够牛吧！我刚来到了我的办公室，我的秘书——机器2号就来了。它对我说：“在美国纽约环境污染指数已上升到150点，必须立刻采取行动。”我打开电脑输入美国纽约四字，电脑立即显示出“水源污染十分严重”这几个红色大字。情况紧急！我立即带上我的环保拯救箱，坐上环保A号来到了纽约，我一视察，果然纽约大大小小的湖泊都被污染了，我拿出了一个仪器，把它插入水中，按了一下“确认”键，过了一会儿，混浊的湖泊变得清澈见底。“成功了！”我长长地出了一口气，幸亏早来一步，如果再迟一点后果不堪设想。我这个仪器叫做“小总管”，是我刚发明的，因为这个我还得了当年的诺贝尔奖。用起来很简单，只要按“确认”键，它就会自动分析污水的成分，然后通过电脑选择出最佳的方案，去除掉水中的有害物质。然后来我马不停蹄地查清了污染源头，是一家大型企业，我当机立断把这个工厂封了，这下水就不会再被污染了。

怎么样？三十年后的我厉害吧！相信我的幻想一定能成真！

三十年后的自己和现在对比作文600字 第三篇

光*似箭，日月如梭。时光飞逝，我从一名小学生变成了一位中学生，我现在已经是中学生了。

我从小就有一个美好的愿望，长大以后，我就要像老舍先生描写的那样写出一部部着作，把自己的所见所闻写进去，为争光，为社会做贡献。我要发明一个神奇的电脑，把我的所见所闻写进去，我要发明一种智能机器人，这种机器人的外观跟别的机器人有所不同，他的身体是用特殊的材料做成，他的体内有一种可以变大变小的功能，可以变大变小，也可以变大变小，他的体内还有一种功能，那就是，他可以看电视。

我要发明一种智能机器人，这种机器人可以看电视，可以玩游戏，可以看电视，可以玩游戏，还可以看电视。

我还要发明一种机器人，这种机器人可以做很多事情，如：做饭，做家务，做作业等。

我还要发明一种机器人，这种机器人可以做很多事情，如：做家务，洗碗等，还可以帮别人做家务，我想，一定会很快乐。

我还要发明一种机器人，这种机器人是用特殊材料做成的，它的身上有很多特殊材料，可以帮你解决一些问题，它还有很多功能，可以帮你解决家务问题，它能做的事情可以分为：洗衣服和做饭等各个方面。

我还要发明一种机器人，只要你想要什么东西，它就会做，只要你想要什么东西，它就会给你，你想要什么，只要你想要什么就可以了，这种机器人可以帮你做家务。

这就是我的发明，我要继续努力。

【篇二：

三十年后的自己和现在对比作文600字 第四篇

梦并不远，心并不远，只要我们心怀执著，跟自己赛跑，我们就能飞得更高，到的更远。

——题记

为了生活过得充实，我要跟自己赛跑。

我每天更多的时间是在与书打交道，很多时候累了，倦了，便不想坚持了，可总还有点不安，内心生出似乎有一个声音在呼喊：

人生最大的敌人往往是自己，于是贪玩之心便服从了理智。

为了不虚度年华，我要跟自己赛跑。

清晨，东方露出点点晨光，我自问：新的一天开始了，你准备好了吗？下午，太阳慵懒的照在窗前，我自问：有一个今天即将过去，你珍惜了吗？夜晚，窗外的星星窥视着室内的灯光，我自问：黑夜将代走今天，你收获了吗？我明白，如果说明天的成功是绚丽的彩虹，那么今天的勤奋就是水汽，没有水汽就没有彩虹。

为了明天不后悔，我要跟自己赛跑。

我想起了在一次世界马拉松比赛中，一位来自非州的选手，在比赛中不幸受了伤，他本可以退出比赛，但他没有，他拖着一条伤腿，奔跑在赛场上，他心中只有一个信念：我不能停下，我是代表祖国来参赛的，我来到这里是为了到达终点。天黑了，他忍着巨大的伤痛终于完成了比赛，他的精神感动了无数观众。

在人生的跑道上，我们需要不断地跟自己赛跑，我们才能多一份自信和力量，少一份自卑和懦弱。

跟一个平庸的自己赛跑，将会创造一个不平庸的生活。

跟一个平凡的自己赛跑，将会创造一个不平凡的人生。

跟自己赛跑，将会演绎一段超越自我的精彩。

三十年后的自己和现在对比作文600字 第五篇

合上书，闭上眼睛，我开始默默地回顾，沉思这本《35公斤的希望》的意义。

这本书，讲述了格雷古瓦，一个闻到学校的味道就会肚子疼，被留级两次，甚至被学校抛弃的男孩的成长历程。他被退学后，没有人愿意收下这样的学生，渐渐地，他失去了希望。但在他的爷爷的关心鼓励下，他勇敢起来，给一所学校的校长寄去了一封信，他成功了，通过考试后，他被这所学校录取了。而且，在这所学校里，他得到了以前从未得到过的友谊，支持，包括老师在内，没有人瞧不起他，尽管他学习成绩不好。他还成功地在这所学校里突破了自我，做到了以前从未做到过的事情。

他成功是因为什么？信念？关爱？希望？也许都有吧。在初期，他在学校受到挫折与打击后，去爷爷奶奶家寻找安慰。他的爷爷老莱昂便是他最大的精神支柱。他们的关系很融洽，丝毫没有代沟，就像是两位好朋友。在他伤心时，他来到了爷爷家，在爷爷家的储藏室里，爷爷给他讲故事，告诉他要振作起来，努力拼搏。他的爷爷就像是在他坠入低谷时的一根树枝，挂住他，不让他跌下去，又像是黑暗中的一抹阳光，给他希望，让他拥有前行的力量，重新拥有面对生活的希望。但是，这样和蔼的老莱昂却在得知他被退学后生气了，因为他被退学了？并不完全是这样。更因为他的孙子对这样的噩运失去了反抗的信念，老莱昂希望他能做些事情，做些能让他自己幸福起来的事情，做些能把自己的命运掌握在自己手中的事情，而不是随波逐流，做听天由命的无桨却在水中漂流的小船。也正是因为老莱昂对他的教诲，他才能有为自己命运拼搏的勇气。他给一所学校的校长写信，通过考试后，取得了成功——他被这所学校录取了。

进入学校后，老莱昂也好，爸爸妈妈也好，没有人能在帮他了，但他依然在这所学校里让自己往好的方向发展了，并不是说他的学习成绩有多好，而是，他成功地拥有了同学们对他的信任，老师对他的鼓励、支持。他在这里努力拼搏，虽然在学习上仍然一窍不通，但是他找到了可以发挥自己特长的课程——绘画和手工劳动课程，在这些课程上，甚至老师都来请教他，更不要受同学们了。最重要的是，他把自己心中的坚定信念展示给了老师和同学们，他们都知道，格雷古瓦虽然学习成绩不好，但是他却一定要摆脱这困境。因此，老师才没有看不起他，同学们也没有排斥他，他们都相信格雷古瓦一定能成功。并且在这里，他突破了自我。虽然他是一个瘦弱的男孩子，但是在同学们的鼓励下，老师的支持下，自己的坚定信念和顽强意志下，他成功地爬到了绳结的顶端，这一刻，他不仅爬到了绳结的顶端，他也爬到了信念的高峰，相信在不久的将来，他一定会更出色，彻底摆脱困境。

一个人的成功，有别人的关心，自己的付出，也许现在我们还不够优秀，但只要我们不放弃，不断地磨砺自己，在这同时还给周围的人一些关心，去帮助别人，终究有一天，别人就会关心、帮助你，在他们的支持下，你就能爬上人生的高峰。

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