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四年级写文竹的作文 第一篇

竹，植于深山之中，四季常青。

初春时分，细雨霏霏，其芽破土而出，上尖下圆，形似尖锥，其名曰笋。外罩笋衣层层，其色嫩白。去衣留筍肉，刀切块，油爆炒之，加之鸡卵，浓香四溢，风味独特，不可比拟，人咸爱之！

尔后，每遇春时小雨，竹芽蜕壳，节节高升，直插苍穹也。数十日后，竹芽已高二十尺有余。其干中空，为数十也;其叶狭长，好似梭子，中稍圆，尾尖，嫩而有幽香，细闻之，沁人心脾，顿觉神清气爽。

竹之妙用，甚多也！可以盛米，置于火上，熟，米香加竹之淡香，味妙哉！曰“竹筒饭”也。竹之干，可作家具之材。横架于半空，亦可作晾衣之用。

吾爱竹，尤爱其性，或生于山之悬崖缝隙，或散至四野，不择家园，任尔风雨，皆风度翩翩，正应古人吟咏传诵之诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”其节节高风，铮铮傲骨，令吾叹服！

四年级写文竹的作文 第二篇

梅花，在傲雪中绽放；竹子，在岩石缝里坚强不屈地生长；松树，宛如路边的士兵；白杨，边疆战士们的心。今天我就要写竹子。

你还记得你吃过的鲜嫩的竹笋吗？

你还记得你用过的竹筷子吗？

你还记得农村里经常有的竹桶饭吗？

夏天时，一个一个的小竹笋从土壤里探出它们的小脑袋。经过几番纯夏秋冬，一棵一棵坚强挺拔的竹子就成熟了。

在坚硬的岩石缝里，我们都能看见它的身影。不管在什么时候，我们都看不到竹子的身体是弯曲的。

你可以去试一下。你先把一棵已经死的竹子拔起来，你会感到非常费力，如果你勉强拔起来了，你可以试这去折断他，你会发现：不管你怎么折，它都会折回去，除非折的非常断了。

竹子的这种性格，使我非常感动。不止是竹子，我们人也一样，大自然的风风雨雨，会锻炼出一可坚强的心，在大自然中，就会把很少的养分转化成巨大的能量，努力生长。

四年级写文竹的作文 第三篇

我喜欢文竹，所以常常细心观察它．

在小小的花盆中生长着十多株细细的文竹。你看，那小芽从硬硬的土中钻出来，渐渐长高，挺直，有些透明，嫩绿的颜色，这便是茎。茎上还有几个节，看起来很像柔弱的竹子，我想，这也许就是它名字的由来吧。茎上有节处可以生长出纤细的枝来，逐渐伸长，可以攀缘；侧看，叶状枝水平伸展，如羽毛、似翠云，美极了。

我爱文竹，它不像其它的花那样艳丽多彩，但它不屈向上、默默无闻地把绿色奉献给人们的精神可嘉。每当看到文竹那挺拔的茎都会唤起我许多自信。

你别看它细弱，要使它生长得好还有一些学问呢。听老师讲：文竹要放在通风的地方，不过也不能风太大，每隔十几天要浇一次水，偶尔要给它晒一会儿太阳，但不能时间过长。果然，我书桌上的那盆就长得很好耶。

人们常用文竹比喻文弱书生，是因为它文雅，在桌上摆一盆文竹，既文雅有大方，既净化空气又陶冶情操，何乐不为？

四年级写文竹的作文 第四篇

“清骨瘦枝不失节，严冬屋内绿生香。”这就是文竹，它神韵高雅，如苍松翠柏，给人的感觉总是淡雅和怡然，使人心旷神怡……

我如文竹，虽然外表看似柔弱，体内却潜藏着无穷的生命力。

记得四年级下半学期时，我因生病而不得不被迫休学了。在家里，曾一度自暴自弃过。可当我看见文竹即使枝枯叶黄被齐根剪断也能破土再生时，我就觉得我应该坚强。于是，每当我躺在病床上无聊时，我就会拿起书来自己一页页看过去，一页页写过去。碰到什么难题，我就会及时请教妈妈。解开了心中的结后，我忽然感到豁然开朗了。我决心更加努力，一定要把四年级的课程自学好！于是，凭着那一颗好强的心，我终于在四年级期末考试中取得了优异的成绩。

我如文竹，像她一样渴望大自然的养份，渴望能在自己的天空中创出一片辉煌！

我是一个比较文静的女孩，有些内向，有些胆小。但我也有我的梦想，我的向往。曾几何时，看见别人手中的画笔勾勒出一幅幅多姿多彩的图画时，我就向往我也能挥笔洒墨；曾几何时，看见别人挥舞着毛笔，写出一个个苍劲有力的大字时，我也梦想我能成为一个书法家，为雪白的宣纸增添一道亮丽的风景线；曾几何时，看见别人一展歌喉的样子时，我也渴望自己能唱出美妙的歌曲来。

于是，为了我的梦想和希望，我努力着，即使艰苦我也得咬咬牙——忍着。因为我能够感觉到别人感觉不到的文竹的力量。所以，我没有任何放弃的理由。

于是，我想我也许是文竹的化生吧，所以，我得把握好生活的每一秒，尽力让生命变得更有意义。

我如文竹，能给人一种清新感觉的女孩。

我如文竹，一个文静、喜欢幻想的女孩。

我如文竹，要让生命变得丰富多彩的女孩。

四年级写文竹的作文 第五篇

我家的阳台上种了各种各样的花草，有万年青、仙人掌、文竹等，我最喜欢文竹。

记得爸爸才把它买来时，我觉得它很不顺眼，细细的枝头顶着茂密的树叶，光秃秃的身躯似乎成了它时髦的特点。但每当放学回来时，一天一天地去观察，去了解它，渐渐地对它产生了好感。它没有万年青那样持久的生命力，也没有月季花那样的鲜艳夺目，它是长得那样的平凡，那样的不求所获。

炎热的夏天，太阳如一团火一般，燃烧着大地，躲在房间里的我原本想到文竹那娇嫩而光秃秃的身躯，一定受不了这炎热的天气，可当我傍晚时却发现它仍然昂立在那儿，一点都没有动摇，我第一次了解了它的优点。还有一次，我正拿着一勺水要给文竹浇水时，爸爸却告诉我，文竹是一种非常耐旱的植物，不宜多浇水，一星期只要浇几次就行了。

我爱我的文竹，它的品质无不让我产生了深厚的敬意。

文竹的好段01-21

四年级写文竹的作文 第六篇

在我家的饭桌上放着一盆美丽的“富贵竹”。

富贵竹仿佛是一位仙子，正翩翩起舞。有的叶子笔直笔直的像一枚火简直冲天空，有的似一双温和的手正给予人们温暖，这还不够，这种植物的名字叫富贵竹，叫竹没有竹干怎么行，它的竹干刚直的像许多名卫士在保护着仙子，竹干上生出像未拨皮的玉米，它们是观望台上的观望员直视前方。它们是一株株没有花朵的绿色植物。有一些竹干枯了，这正好提示别的竹子要努力成长。

拎起富贵竹，下面的根就像坏了的水龙头不停的滴水。下面是密密麻麻的根丝在吸水，你们有没有觉得它想喝水了，吸一口马上就有水上来了，里面有一些杂质它们一定在水中嬉戏。

在富贵竹这个家中最上面定是哥哥姐姐，下面就是妹妹和弟弟了。

这就是我们家饭桌上的富贵竹。

四年级写文竹的作文 第七篇

我们看到了一盆枯死的文竹，它显得十分苍老，全身已经枯黄了，变得十分脆弱，那针状的枝叶上已经粘上了一层膜。

文竹，原来它是那么年轻，是那么的生机勃勃，一条条针状的枝叶是那么碧绿，是那么柔软。一根根枝杆，是那么的钢劲有力，在风雨中仍然傲然挺立，多么的顽强，给办么室增添了一道风景线。文竹死得是多么的可怜，它是怎么死的呢？是因为水分不足吗？是因为阳光不充足吗？还是因为主人没去培育它呢？不是不是都不是，我们猜得都不对。

房子刚装修好，里面到处是有毒的空气。文竹进了毒气中，受不到大自然的抚摸，便得不到清新的空气，变得十分脆弱，慢慢地就枯萎了。同学们这才恍然大吾。

同学们纷纷上来触摸枯黄的文竹，手轻轻一碰，文竹就洒下了一根根叶子。

我们不禁想起了文竹的死因，啊！世界被污染了，到处都是有毒的'气体，这样下去，一大片一大片的森林都会消失。没有了森林，人类也将渐渐地死去，走向绝路。

文竹之死引起了大问题，我们的世界也被污染了。污染的后果呢？不堪设想呀！

四年级写文竹的作文 第八篇

奶奶家前面有一座大山，大山上有连绵起伏的竹林，因此，我们都称这片竹林为竹海。

这是一片郁郁葱葱的竹海，一根根极长的竹子耸立在大山上，你在远处看着竹尖，就能觉得竹尖似乎能碰到云朵似的。一阵风吹过来，竹子随着风吹的方向摆动，就像一位正在跳舞的舞蹈家。竹叶是那样绿，绿得像是被绿色的染料凃了一层又一层，竹叶是那么密，一层一层，连竹叶的枝条都很难看到。

当冬天来临的时候，最有趣的当然是那竹叶了。因为竹叶的尖指向那里，那里就有竹笋。每根竹子都有一条根，而且根一节一节的，就像一根长长的鞭子。每节根都抽出一个小芽，小芽长大后，就长成了一根竹笋，竹笋长大后，就变成了一根竹子。怪不得，一片小小的竹林，能长成一片大大的竹海。

不用说，我是多么喜欢竹海了。我很想知道为什么竹叶的尖指着的地方都有竹笋？难道是竹叶正在和竹笋说悄悄话吗？每次，来到竹海边，我都这么想。

这就是竹海，这就是美丽的竹海。

四年级写文竹的作文 第九篇

爸爸特别爱养植物，给家里养了好多，像一个个士兵保护着家人的健康，它们一排一排的站在我家阳台上，有高、有低、有红、有绿，可是我最喜欢的是那盆不起眼的文竹。

远远看去，它的枝叶非常茂密，像一把绿茸茸的大伞，把下面的花盆都遮住了。爸爸说：“文竹的枝干在一定的条件下都可以长到两三米长。”可是我家的文竹却只有五十公分高，因为爸爸总是爱修剪它，所以从远处看去它很有层次感；走近一看，这把大伞是由二十根细小的文竹组成的，它种在白色的陶瓷花盆里，它的全身是绿色的，但从上到下，它每个部位的绿色却都不相同。下面的叶子是墨绿色的，中间的枝干是翠绿色的，上面的叶子是青绿色的。它的每一条枝都向外伸展着，像一把把小伞，小伞上长着小刺，这些刺短短的，软软的，真像一个个绣花针；枝干上也有许多小刺，这应该是保护自己的吧!一阵微风出来，这些枝叶就会随风摆动着，就像穿着绿衣裳的少女在翩翩起舞。

每年冬天，爸爸都会把名贵的植物放进屋里，生怕它们被冻死，只有文竹被留在外面。可我看见只有文竹留在外面觉得它可怜，就将它放在了我的卧室。过了一段时间，我发现文竹竟然在暖和的卧室里面长高了两厘米，而且它的根部也长出来了几根新的枝干，它们又有新的伙伴加入了，我高兴的将这件事告诉了爸爸。爸爸说：“这是因为家里暖和，而且环境也适合文竹的生长，所以它长出了新的枝干。”

我想，过去这文竹在冬天里，肯定是咬着牙，直着身，和严寒作斗争，它这种不怕艰难，不向困苦低头的精神，能不值得我们向它学习吗？

每当我写作业感到累的时候，我看到那一抹绿色的文竹，想到它在寒冬中的精神就不敢放松自己。文竹的精神值得我们学习，听奶奶说它的枝干可以入药治疗咳嗽，而且它还可以吸收空气中的杂质净化空气。

我爱文竹，爱它美丽的绿茸茸的大伞，爱它不怕困难的勇气，我更爱它无私奉献的精神。

四年级写文竹的作文 第十篇

我的家乡——佛冈县的北部，是盛产毛竹的好地方，到处都是青翠的竹林。

春天到了，春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机，一棵棵鲜笋响应春姑娘的召唤，争先恐后破土而出。没几天，满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。

夏日的傍晚，竹影婆娑、凉风习习的竹林里，大人们在这里聊天、休息：小孩子们在竹床上玩耍：老奶奶用竹扇“啪啪”地为他们驱赶蚊虫：老爷爷用手捧着竹烟斗，“哧哧”地吸足了旱烟后，慢悠悠地讲起了有关竹子的美丽传说。

秋风送爽，又一收获的季节。人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割，背着竹篓到山间挖山药、采山果，也收获着沉甸甸的希望。

花开花落，日落日出。家乡的竹林孕育着千万棵毛竹，它无私地养育了勤劳的家乡人民。啊！我爱家乡的竹林，爱他们的无私奉献；更爱家乡人民，爱他们的善良、勤劳、聪明。

四年级写文竹的作文 第十一篇

我们家养了一盆文竹，在黑黝黝的泥土上，铺着一层密密的青苔，文竹长着绿油油的叶子，细细的枝干也是绿色的，还稍微带一点棕色，在叶子的衬托下，显得更加美丽，远看像一把绿色的小伞，十分雅致。

那盆文竹虽然很矮，不像其它植物那么高大，那么惹人，但还是有它自己的特点：笔直的树干是那么的清秀，碧绿的枝叶散发出高雅气质。我喜欢文竹，因为它有高雅的外表。

咦，我怎么看着看着文竹就显得那么瘦小呢？哦，原来在冬天的时候，妈妈觉得文竹的叶子长得太多了，实在是太茂密了，便飞快的拿起剪刀“唰唰”的把文竹茂密的叶子剪光了。爸爸和我看了都很吃惊，嘴里念念有词地说：“这下文竹的生命可算结束了。”我无可奈何地看着光秃秃的文竹，它好像在说：“啊，我好痛啊！为什么要剪掉我的头发？真是痛死我了”我似乎听到了一阵阵凄惨地呻吟声。虽然它的叶子和一部分枝干没有了，但是我还希望文竹能健康地存活下来。我依然天天给它浇水，但妈妈却说这文竹不可能存活，给我泼凉水。

春天来了，小燕子从南方飞回来了，又是一个好天气，我的心情也格外高兴。我像往常一样给文竹浇水，无意间我看到文竹的枝干上长出了新绿的嫩芽，“它活了，我救活了文竹”我高兴地叫起来，此时爸爸妈妈也被我的叫声引过来观看…… 叶子都剪光了，为什么文竹还能生存下来呢？这个大大的问号浮现在我的脑海。带着疑问，我向爸爸请教。爸爸告诉我：“文竹是竹类植物，它是靠根来繁殖的 ，它的繁殖能力很强，即使没有了枝叶，只要它的根还活着，就能一定能长出新枝叶 。” 听了爸爸这番话，我渐渐明白了，原来世界上的每种生物都有它自己的生存法则。

大千世界真是太美妙了！ 我爱大自然！我更爱文竹的生命力！因为它有顽强不屈的精神。

四年级写文竹的作文 第十二篇

我喜爱太阳花、苍松、雪梅、劲竹...各种植物，但我最喜欢的还是竹，因为竹有不畏严寒酷暑、坚贞不屈的精神。

竹起初只是一个幼小的竹笋，但它却坚毅顽强地顶开压在头上的硬土。

竹同桃花、牡丹、紫罗兰不一样，桃花铜粉蝶追欢取乐，好逸恶劳，牡丹以富贵夸耀人世，紫罗兰攀附它物才得以生存，劲竹却不是，竹从不开花，为的是避免蜂与蝶，竹没有耀眼的颜色，但它青翠的颜色却是大自然中最朴素的美。

在严冬之际，百花都凋谢了，即使是再鲜艳的颜色也变成了枯黄，唯有劲竹，如同不朽的松柏一般，还是保留着它那清脆的颜色，不论刮风下雨也毫不畏惧，具有“任尔东西南北风”的气概，在雪白的冬季，劲竹为人间增添了点绿色。

我赞美竹，更赞美和竹有一样品质的人。

四年级写文竹的作文 第十三篇

我就有一盆文竹，我喜欢它那修长的茎，喜欢它那默默为大自然奉献而不图一丝回报的精神。

文竹的茎大约有三四十厘米，细细的，还是一节一节的，一节少说也得有二三厘米，一共有十几节。文竹从下开始数，到第七八节的时候便开始长枝了。平均每一节都长着两条枝，枝上长满了密密麻麻的叶子。它的叶子跟松树的叶子一样，都是一根一根的，像针一样。

文竹为什么叫文竹呢？我觉得呀，叫竹，是因为它就是竹子的缩小版。叫文，是因为风吹注资时候，会发出很响的沙沙声。而风吹文竹它却不会发生声响，只会随风摆动着它的“绿纱裙”。公主最重视的是她的身材，文竹的“腰”很细。我想，文竹说不定还是植物界一个亭亭玉立的小公主呢。

文竹的生命力还很顽强。记得爸爸买的时候，它还长在一个小花盆里，瘦瘦弱弱的样子。爸爸把它扔到一个泡沫盆里。在一个阳光明媚的上午，我正在给阳光上的花浇水，不经意拿了一个文竹的盆，发现跟提不起来，原来文竹的根穿过小花盆的透水孔，扎在了泡沫盆里。我给它浇了一天水，心里更佩服文竹了。

现在我更喜欢文竹了。

四年级写文竹的作文 第十四篇

周末晚上，妈妈在菜市场买了一束富贵竹。回到家，妈妈把它插到一个高高的透明玻璃瓶里。我数了数，正好十枝。富贵竹的叶子是长条形的，像麦子的叶子。透明的玻璃瓶，碧绿的叶子，漂亮极了。

可是过了几天，我发现富贵竹的叶子变黄了。我失望极了，这是为什么呢？难道是富贵竹要枯萎了吗？我跑去问爷爷，爷爷安慰我说：“不要怕，富贵竹到了一个新环境里，总有个适应过程，过一段时间就好了。”

又过了几天，我发现富贵竹的茎上有许多像小白虫子似的东西。我跑去告诉妈妈，妈妈笑呵呵地说：“不用担心，那是富贵竹新长出来的根。你看，富贵竹的顶上还长出了一个卷着的芯，这是它长出的新叶子，它已经弯全适应新环境了。”我天天看着富贵竹发芽、长高，心里高兴极了。

四年级写文竹的作文 第十五篇

在我家的阳台上，春天一到，美不胜收——盆盆色彩艳丽的花朵争奇斗研，香气扑鼻。但我只对它一一不鲜艳、不出奇也不能给人嗅觉上带来享受的文竹情有独钟。

它是我很早以前埋下的种子，己经记不清种子的来历和播种的时间了。我只按照一般规律，隔天浇一次水，偶尔施施肥。

无声无息，不知不觉之中，我已经进人中学大门了，而它破土、萌芽、抽枝、长叶，也变得极为茂盛，我渐渐喜爱上了它。

我把它摆在屋里的窗台上，细细观察它、品味它。它的主xxx铅笔稍租些，但无数分枝却很细，显得柔弱无力。它的叶如同柏叶一般，却生得更薄、更透明。每片叶都那么精致，翠绿色的——象征生命力的颜色。

阳光每天总爱留在它身旁。从太阳东升到夕阳西下，它都沐浴在阳光中。桌上的影子斑斑驳驳，不规律却极富有风韵。我想这是静物写生的极好素材。风掀动窗帘，美丽的风铃“丁当、丁当”地唱起来，它舞动着柔嫩的“四肢”，翩翩起舞。我望着这景象，陶醉了……

秋天来了，阳台上的花朵们不再“趾高气扬”了，一个个都枯萎了。然而我的文竹仍然蕴藏着无限的生命力，它换上了一件华丽的衣裳——它的叶已经变成金黄色了。它依然静静地倚着窗台，看树叶飘落，铺满大地，街旁只剩下光秃秃的枝丫。它显露出成熟的一面。秋风阵起，风铃又“丁当、丁当”地唱起来，翩翩起舞的不再是春天那着绿裙的少女，此刻的它仿佛是一位端庄而高雅的少妇。我望着这景象，又一次陶醉了……

文竹的美是一种素雅的美，一种只有细细品味才能体会的美。它没有牡丹的国色天香，没有水仙的亭亭玉立，也没有香雪兰的沁人芳香。它给人的是一种清新、文气、高贵的感觉。

喏，它还在我的窗台上，随风频频点头，是在答应和我一起快乐成长。

我更爱文竹了……

四年级写文竹的作文 第十六篇

一直以来，竹就是我最喜爱的一种植物。它那坚韧不拔的品质引得古往今来多少诗人所赞叹、所吟诵！

而我也深深地被竹的顽强毅力所震撼。

这些天秋雨连绵，瓢泼大雨让不少平日里神气十足的鲜花“命归西天”。在经过了无数次大雨的荡涤后，我到外婆的后院去看那一片竹林，不由得大吃一惊：雨后的竹不但没有一丝的伤痕，反而变得更加精神抖擞了。好些直插云天的竹似那海岛战士。它们——竹一排排坚定不移地扎根在湿淋淋的泥土中，笔直挺拔的身躯上泛着亮闪闪的绿色，在阳光的折射下闪烁着点点晶莹的绿光，那分明是一种生命的苍翠啊！这是属于竹子的绿色，更是属于竹子的印记！

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是对竹最真实的写照！一棵如此普通的竹子都有如此刚毅的气魄，更何况我们身为万物之灵的人类呢？

四年级写文竹的作文 第十七篇

富贵竹是在水里生活的，一半是露在外面，一半是在里面。

富贵竹是绿色的，它长得像竹子，但富贵竹比竹子矮了很多。

富贵竹的嫩叶有股香味，而老的叶子有一股焦味带一点香味的怪味。这种怪味让我在脑子里出现了一个大问号，到现在也没搞明白。

富贵竹的根是橙色的。如果长了很多，根在瓶底就结成一块，就算你把它向上拉它也不会分开。

它长得很快，喝水也很快。开始，它顶上是没有叶子的，过几天后，它顶上就长了一些叶子。那些叶子在几小时后慢慢向外展开，变成成年的叶子。刚刚倒满的水，一下子就少了一点，过了一下又少了一点，这是因为它们在“喝水”。我简直不敢相信它们喝水的速度这么快。

几天后，有些叶子歪了，我不知道是怎么回事。后来，我才明白，是大风把叶子吹歪了。

通过观察，让我知道了富贵竹是怎么生活的，它变化的快慢。看来，观察和看书一样，也能懂得知识。

四年级写文竹的作文 第十八篇

“咬定青山不放松，立根原在破岩。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是一首赞美竹子的诗。我非常喜欢这首诗，更喜欢竹子的那种宝贵精神。

竹子，没有娇艳的花朵，可它坚忍不拔；没有婀娜多姿的娇态，但它亭亭玉立。

残冬的余寒还没有结束，新生的竹笋就在地下悄悄地萌发了。

当春雨滋润大地时，竹笋急切地冒出地面，活像一座座黄里透绿的小宝塔，散布在竹林之中。

夏雨洗礼中，竹笋变成翠绿色的新竹。新竹不断地向上蹿着，渐渐地脱出层层笋叶，换上了碧绿的外衣。

立秋以后，许多树木开始落叶了，而竹子傲立在风霜中，不怕风雨，给人以启迪。

数九寒冬，万物凋零，竹子却斗志昂扬地面对着寒风暴雪的考验，并努力地积蓄着养分，准备来年更加蓬勃地生长。

我爱竹子，爱她那“宁折不屈”的英雄气概和顽强的生命力；爱她那无私奉献的精神和拼搏向上的品质，更爱那些具有竹子的精神、气质和品质的人。

四年级写文竹的作文 第十九篇

我家有一盆文竹，它虽小，但它枝繁叶茂，十分引人注目，已经陪伴我快一年了。

文竹的颜色深浅不一，刚长出来的时候是嫩绿色的成熟以后就变成了墨绿的。文竹绿得那么鲜艳，让人看着非常舒服。

文竹的叶子一簇簇叠在一起，像一把把撑开的绿伞。一阵微风吹来，它就像一位婀娜多姿的舞蹈家在风中跳起舞。它的叶子呈针状，像细细密密的小针。摸摸它，它一点儿也没有那针刺痛的感觉。

文竹的茎和竹子一样一节一节的。每一节之间都有一个黄色的护身符来保护着嫩茎。文竹的茎像一条条细细的铁丝。它虽然看上去弱不禁风，但却很牢固，像一位位精神抖擞的军人在站岗。

茎旁边铺满了形状不一的小石头。它们把文竹点缀得十分高贵。

文竹的生命力十分旺盛。每周只需要挞当的浇一些水，再让它吸收一些阳光就行了，但文竹最怕烟和灰尘，一但吸到有毒的烟和灰尘，文竹的叶子就会逐渐变黄。

这就是我家的文竹，我希望它一直陪伴着我。

四年级写文竹的作文 第二十篇

今天，我要为大家介绍一种平时我最爱吃的水果——山竹。

山竹的长相并不讨喜，它浑身圆滚滚的，身穿黑紫色的外衣，头戴一顶小绿帽，看上去有点像古时候男孩儿扎着的发髻。别看它长得丑，闻起来却很清香。掰开它的外壳儿，就露出了那洁白晶莹的果肉，就像剥了皮的大蒜瓣儿，果肉雪白嫩软。我将它放入口中正要细细品尝，它却一骨碌溜进了我的肚子里。我再一次把另一瓣慢慢地送入口中，这次我可不会让它轻易“逃跑”。我小心翼翼地把它含在嘴里细细品尝，嗯！丝滑香甜，好似冰淇淋的味道，真是好吃极了！

你知道吗？山竹要生长十年才开始结果。它还有一个大本领，就是能清热解毒，怪不得它是“果中之后”呢！

没有什么水果能比得上它，我爱可爱的山竹！

四年级写文竹的作文 第二十一篇

竹，多么平凡的名字，可人们不知道，在这个平凡的名字里，包含着中华五千多年的历史。

它们在石林中扎根，那么蓬勃，那么青翠，在狂风暴雨的拍打下，它毫不退缩，不向恶势力低头。

这青翠的竹子，是牧童笛声中飘出的一声声乐曲，是村姑眉间的一丝凄凉。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这是郑燮的诗句，他写出这诗句时，心里满是对竹子的敬佩之情，诗人眼中呈现的是对竹子的欣赏，可见诗人多么的喜爱竹子啊。

在竹林中习武的穆桂英、梁红玉、秦良玉，在竹子的陪伴下，她们都成了大英雄，人们代代相传她们的故事。

啊！竹，你那顽强不屈的精神真令人敬佩，难怪你被誉为“岁寒三友”之一呢！

竹，你那不屈不挠的精神是值得人们永远学习的。

四年级写文竹的作文 第二十二篇

竹子很普通，没有鲜花那样娇艳，没有杨柳婀娜多姿。但它有一股韧劲。

春天，竹笋破土而出，来到这阳光灿烂的世界，接受春雨的洗礼，慢慢地脱下一件件笋壳。

夏天，竹子茁壮的成长，渐渐地长高，长壮，根深深地扎在泥土里。暴雨过后，竹子依然挺立在那里，自强不息。

秋天，许多树木的叶子都落下了，而竹子依然有茂盛的枝叶，一直陪伴着这硕果累累的秋天。

冬天，天上下起了暴雪，很多树，不是树枝折断了，就是被冻死了，而竹子还是傲然挺立，毫不畏惧。

竹子的作用就更多了，它能作竹席，竹篮，竹筐，甚至也当作美味被我们吃掉。

竹子那坚忍不拔，自强不息的精神实在让我佩服，那守卫边疆的战士，如同这些竹一样，临危不惧，不怕困难，我更敬佩他们！

四年级写文竹的作文 第二十三篇

文竹是一种盆景式植物，顾名思义，就像竹子一样，只不过变小了许多罢了。它和竹子一样，全身亮绿色，有挺立的竹杆，有惹人喜爱的叶子。

可是这盆文竹死了。

这盆文竹，曾经是多么美丽，曾经是多少富有活力，曾经为办公室增添了多少风景！可是现在，碧绿的叶子现在已经干枯。枝条耷拉着脑袋，黄黄的，十分松脆，碰一碰就会落。

它已经死了。

文竹曾默默地生长着，默默地奉献着自己的绿，从来不吝啬，从来不计较，因为不需要名声，不需要权力。它不是缺少了水分，不是缺少阳光，而是搬到了刚刚装修的办公室里。假如给它多一点关心，不在刚装修的房子里，现在它一定依旧美丽，它的生命是我们在不在意里失去的。

文竹死了。

我不禁想道：中国大地的空气大部分被污染了，导致植物、动物死亡，导致气候恶变。那一片片苍翠的森林，以后将不会存在生命，因为空气是生命之源，一切的生命都离不开清新的空气。

四年级写文竹的作文 第二十四篇

吃完晚饭，我和妈妈到水果摊上买水果。

哇！大街上车水马龙，人来人往热闹非凡。我们来到水果摊，看到了红红的苹果、黄黄的香蕉、大大的西瓜、粉嫩嫩的桃子……我们问老板有没有山竹。老板遗憾地说：“今天的山竹都被买光了，还剩下三个，你们要就拿去好了。”于是我们高高兴兴地带着山竹回家了。

回到家，妈妈让我观察山竹。山竹大小和柿子差不多，形状圆圆的，外壳很硬，颜色是深紫色的。拨开外壳立刻看到七瓣洁白的果肉，像剥了皮的大蒜围成一团。妈妈指着这些果肉对我说：“这就是山竹的肉，你试试看味道！”我迫不及待地吃了一口，觉得很清凉，有点甜，而且甜中带点酸，很好吃！我又吃了一个。妈妈对我说：“山竹是水果之王，有果后之称。它含有丰富的蛋白质和脂类，对身体有很好的补养作用，适合病后食用。”

我以后一定要多吃山竹啊！

四年级写文竹的作文 第二十五篇

想起我们的家乡，就会怀念山后那一片生机勃勃的竹林。

山后有条小溪，溪旁生长着一大片竹子。象翠绿的屏障，倒映在水中，显得格外爽洁。站在岸边上看更是醒目。竹子成片的疯长着，在它那青翠欲滴的身上，有许多黄色的节。它们很粗糙，像老人手上那厚厚的老茧，满载着岁月的沧桑。

清晨，翠绿的叶子上点缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，被太阳一照，更显得透亮。一阵柔和的风微风吹来。竹林里也不时得发出沙沙的轻响，多么令人陶醉的一幕！

竹子的全身都是宝。竹桐可以雕刻成美丽的笔筒，可以做哨子，可以做袖珍粽子……竹子对于人类可真是有着数不清的作用啊！

最让我敬佩的还是竹子那不屈不挠的精神。它不管在什么地方，都能够破土而出，奋力生长。笔直向上。它就像卫士一样，不管风沙雪雨，都牢牢守着脚下的这片土地，不做丝毫的移动。

我爱竹子，我更爱它顽强拼搏的精神！

四年级写文竹的作文 第二十六篇

“唰唰唰”竹子在风中摇曳，发出美妙的音乐，像是谁吹响了一支巨大的竹萧，演奏者一支轻快的乐曲。

小区的公园里种着一大片翠竹，它们围绕着公园里的人工湖，像一道道绿色的屏风。这竹子一根根都一般粗细、一般长短，像是同年生的姐妹一样，修长、挺拔而又俊美。

春天的竹林最富有生机，因为每到春天这儿都孕育着新的生命。当春风还没有把冬天的寒冷全部吹走时，新笋就已经悄悄地在土地中萌发了。一阵春雨过后，笋长得更快了。鹅黄色的春笋尖儿像刚出壳的小鸡一样可爱！

当夏日炎炎的午后，你走进那绿荫如盖的竹间小径，立即就会有一种沁人的快意，虽然外面热乎乎的，心中却是个清凉的世界。

冬天到来时，白皑皑的雪铺在竹子绿油油的叶子上，雪想把竹子压弯，竹子却宁折不弯。只要动一动竹子，“哗哗哗”，立刻就下起一场“雪”。

一丛丛翠竹，竿细节长，那么轻盈飘逸，又那么庄重质朴、秀美！

四年级写文竹的作文 第二十七篇

今天，我老妈买了四盆富贵竹，我把它们分别摆放在我家的四个比较显眼的地方，我每天起床都喜欢去观赏它们，因为富贵竹的茎干非常直立，株态玲珑，茎干非常粗壮，嫩叶长成针形，叶片非常嫩绿，生长强健，水栽易活，他那刚直顽强的生命力深深吸引了我。

有一天，我正在给富贵竹浇水，我发现，富贵竹的茎干多长了几根白色的“胡须”，这就是富贵竹刚长出的新根，在水盆底下，显得是那么的白嫩;富贵竹没长出叶子的地方像一个光秃秃的竹竿子，偶尔也会在茎节上发芽，长出针尖的嫩叶，好像把“竹子”掰开，长出茁壮的茎干;富贵竹的叶子一年四季都是翠渌色的，如果你发现富贵竹的叶子变成淡黄的，说明这片叶子将老化凋落，富贵竹定会长高一节。

富贵竹还能散发出淡淡清香，幽香醉人，当你的眼睛感到非常疲劳，富贵竹会像大夫一样，为你消除疲劳，这就是玲珑、顽强、可爱的富贵竹。

四年级写文竹的作文 第二十八篇

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这是清代诗人郑燮对竹子的赞美。

竹子全身青翠欲滴，高大粗壮，站在远处看更显得高标挺立，特立独行。它具有“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概，即使狂风暴雨，也任然站在那儿，不会被吹倒。到了冬天，它还是那么青翠。竹子的生长不择地势有的长在山上，有的长在岩石中，有的甚至长在悬崖边。每当春雨过后，春笋便争先恐后地钻出地面，迫不及待地想看看这多姿多彩的世界，过了几个月，它们就变成了高大的竹子。

竹子不仅高大粗壮，对人的贡献可不少，竹子可以做成椅子、筷子、床、毛笔、笛子等，有些少数民族都用它做竹楼，就连竹笋也是人们喜欢的菜肴。

竹子是一种具有顽强生命里的植物，他不择地势，不畏狂风暴雨，不畏严寒，它不索取什么，却想着奉献给人一切。我们要学习竹子那种精神，更要学习具有竹子那种精神的人。

四年级写文竹的作文 第二十九篇

山竹是一种高贵的水果，素有水果之后的美誉。山竹属于进口水果，在市场上价格有点高，山竹的样子很奇特，形状如同柿子一般大小，又扁又圆，它的壳很厚，呈深紫色，山竹的蒂部是由四片果蒂盖顶。掰开山竹的果皮，山竹就会露出洁白晶莹的果肉，样子就像那剥开了皮的大蒜瓣儿。它的味道清甜，有甘香，有那么一点点酸，但吃起来润滑可口。

山竹有很高的药用价值，它专治水果之王榴莲，如果有人吃了榴莲上火了，山竹就会挺身而出抵抗掉榴莲的热气，中和榴莲的营养，而且山竹对病后体弱营养不良起调节作用，还富含蛋白质和脂类，可谓打破良药苦口的正常规律。

我很喜欢吃山竹，山竹甜甜的很好吃，不过很不好买，挑山竹有几个小秘诀，山竹要买软的，硬的是坏的，山竹的底下有一个花瓣似的东西，花瓣有几朵，山竹里的肉就有几瓣，而且越多越好，还有叶蒂要挑鲜绿色的，符合的山竹一定会是好山竹。

山竹真不愧为水果之后。

四年级写文竹的作文 第三十篇

竹是一种再平凡不过的木本植物，但它互相依靠，自力更生。

有一次，我更随父母来到了一片竹林，我看到竹林那一棵棵屹立不倒，坚忍不拔的竹子让我感叹到：“百闻不如一见，真的竹子果然比书上介绍的气派多了！”我一边走一边观赏。走着走着我感觉到脚底下软软的，就好像踩上了海绵一样。我低头一看，看到一些褐色的东西，我一下子没反应过来，我一抬头，看见竹子上的葱茏的竹叶，原来竹叶一片一片飘落下来，就是给了人们脚的一种舒适的感觉，竹多么有奉献精神。

突然，天公不做美，下起了倾盆大雨，我们一下找不到躲雨的地方，我们跑到了竹树下，感觉淋不到任何雨。原来，竹子团结一致抵挡了风雨，看竹子多么团结。

雨过天晴，我摸了摸竹子，发现它竟然毫发未损，这简直是奇迹，竹子竟然有那么强的毅力。

回到家后我思考了一下发现竹子有奉献精神、团结、有坚强的毅力，这不正是我们所要具备的吗，可是这简简单单的事做到的人却有多少。

四年级写文竹的作文 第三十一篇

我家旁边有一片林 春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身旁。小草，花儿，柳树……它们都出来迎接，竹子也不例外，竹叶打着卷儿从两片叶子之间挤出来，颜色嫩绿嫩绿的哦，摸起来可舒服了！小竹的姿态也是千姿百态，有的又大又胖，犹如一个小胖墩；有的细细长长，像一把尚方宝剑，轻轻一触摸，就马上流出鲜血；还有的才只露出半个小脑袋，在偷偷地看着世界的`美好和孩子们的欢笑，无比的快乐。它好像在说：我是应该到外面的世界来瞧一瞧看一看呢、还是继续待在大地妈妈的怀抱呢？谁能告诉它这个谜？夏天，天气热得慌，狗热得吐出了舌头，蝉热得不知如何是好，就一个劲儿地叫着：＂知了，知了。＂可竹林里不热，那里既成了我们玩耍的天地，又是避暑的好地方。我喜欢这里。秋天，百花凋谢，一片片树叶像一只只蝴蝶似的飘落。竹林中，一部分叶子被风卷入空中，飞啊飞，不知它要去哪里。冬天，竹林……竹子，给我的家乡增添了许多的景色。

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