小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

读后感100字小学五年级作文(精选15篇)

发布时间:2023-06-13 13:39:00阅读量:197

读后感100字小学五年级作文 第一篇

我利用课余的时间,我看了一本好看的书,你们想知道是什么吗?我来告诉你,是《格林童话》,我想大家都知道格林童话有很多故事,可我最喜欢的是《白雪公主》,白雪公主是个既漂亮又善良的孩子,我们都很喜欢她。

有一天,她的后母因为嫉妒她的美丽,就叫人把她带到森林里给杀害了,她哭泣着哀求那个仆人不要杀害她。那个仆人看着白雪公主在地上哭得那么伤心就不忍心杀她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野兽就在白雪公主的旁边狂叫,白雪公主害怕极了就拼命跑,到了晚上她来到了七个小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡着了,等小矮人回来白雪公主把事情的经过都跟他们讲了,他们就让白雪公主住在他们那。

不久王后知道白雪公主没死就扮成老婆婆去骗白雪公主吃下肚苹果,结果被一个王子救活了,还嫁给了那个王子。我感觉非常的感动,还有就是不要乱吃陌生人给的东西。

读后感100字小学五年级作文 第二篇

《莫莉的晚餐》是一本好看的图画书。它是描述一只黑色斑纹的小白猫莫莉,一整天都在农场上玩。当夜晚来临,她又饿,离家又远,它火速的赶回家,一路上经过羊。牛。猪仔等动物的处所,他们都正在快乐的享用晚餐,使莫莉觉得更饿了,但莫莉并没有放弃仍然继续往前跑,最后她终于吃到了美味的晚餐。

我最喜欢这本书最后的结果,当莫利诱饿又渴回到厨房,莫莉闻到一阵香喷喷的味道,她看到地板上有一盘鱼和一盘牛奶,她满足的发出喵喵声,也满足的吃着她最喜欢的鱼和香浓的牛奶,这样的结果让我觉得很幸福,会让我想起温暖的家,每当我肚子饿的时候,妈妈总会煮好香喷喷的饭菜,我想我可以了解莫丽那满足的感觉。

这本书也让我学习做事不要半途而废,要像故事中的莫莉,没有放弃一直作下去,最后一定会成功的!

读后感100字小学五年级作文 第三篇

人们大抵都把别人的悲剧当成生活的笑料,自己不会感同身受,在悲剧没有降临到自身,把别人的悲剧皆当做笑话,就如同《孔乙己》中的酒客,他们自认处在光明,便不断地把别人推下深渊。

这种“喜剧”也是孔乙己自己所造成的,山崖上隆起的石块,如果不抓紧奋力向上,最后只会越滑越深,万劫不复。在这“吃人”的社会,也可以理解鲁迅先生为何弃医从文。生活本是悲喜剧交加的,我们总是在笑话别人,殊不知自己也会变成笑料。

孔乙己的悲剧不只是他个人造就的。在当时,制度的毒害、社会的压迫,都使每个人的灵魂失去了光泽,蒙上了灰。在科举这条路上孔乙己是个不折不扣的失败者,他在这种环境下迷失了方向,成了一个悲剧人物,但在别人眼中他人的悲剧只不过是令他们噗嗤一笑的喜剧而已,人们吹灭了孔乙己最后的火烛,使他坠入无穷无尽的黑暗,把孔乙己“吃掉”了。

读后感100字小学五年级作文 第四篇

读了《滴水穿石的启示》一文,我从中明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的想。

这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子,来证明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子,来证明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。

古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。我仔细一想,的确有过许多名人有着这种“滴水穿石”的精神。比如说,德国着名音乐家贝多芬,他从小就显露出了在音乐上的才能,一生创作了许多优秀的音乐作品,可是他在二十六岁时开始耳聋,晚年全聋。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,而是靠着“滴水穿石”的精神,写出了不朽名作《第九交响曲》。着名化学家诺贝尔,在发明炸药时,他的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,可是他并没有放弃,依靠着“滴水穿石”的精神,克服种种困难,终于在炸药发明上取得卓越贡献,人类的文明付出了努力。学完了这篇课文以后,我想到了生活中也有类似的事。

我有一个表哥,他从小就喜欢下棋,就吵着要他的妈妈给他报下棋学习班。刚开始他经常下不好,可是他没有气馁,他练呀练,练呀练,他废寝忘食,夜以继日。就这样日复一日,年复一年,他的棋艺已...

读后感100字小学五年级作文 第五篇

暑假,妈妈给我买了一本书叫做《感动小学生的100个故事》,书中有一个故事让我特别特别感动,那就是《企盼》

故事讲的是一个“天生是瞎子”的6岁男孩,因为父母没钱给他治病而抛弃了他。有位好心的瞎子叔叔收养了他。听说要治好这个男孩的眼睛需要5万元,他就用他那双“粗糙的大手”干活挣钱。终于有一天这个男孩的眼睛被治好了,可他却看到收养他并拼命挣钱给他治眼睛的叔叔原来也是个瞎子,他把重见光明的机会给了这个男孩。他是一个多么高尚而又有爱心的人啊!可一想到我自己有时为一点小事就跟同学发生争执,比起瞎子叔叔所做的一切,我感到脸红。我想以后要多帮助那些需要帮助的人,如果我们每个人都多一点爱心,那么这个世界该是多么温暖和美好啊!

我企盼每一个人都要学习瞎子叔叔舍已为人的精神,这样,全世界的残疾人都非常快乐。

读后感100字小学五年级作文 第六篇

今天我读了《牛郎织女》一文,出生家境不够好的牛郎好不容易取了一个仙女,可以过着男耕女织很幸福的生活,可是很讨厌的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎织女不能相聚,还是定时每年的七月七日通过喜鹊搭桥才能会面,还有那可怜的牛郎带着孩子见不到自己的母亲,让他们母女不能相聚,让孩子不能感受到人间最温暖的家庭关爱。我读了这篇文章从中悟出热人要懂得宽容与关爱,才能造就和谐美好的生活,不要像王母娘娘一样不懂得宽容与关爱,最终造成了大错,让牛郎织女痛苦一生。

同时我感到我们的父母对我们的宽容与关爱是如此的强大,而我们却不能理解。这篇文章教育了我,使我认识到只有懂得宽容和关爱的人大家才会喜欢他。

读后感100字小学五年级作文 第七篇

祖父是个阅尽人世饱经风霜的人。在祖父身上流淌着炽热的爱,也存在着难以排遣的矛盾与孤寂。似乎他一生的目标只为翠翠求得幸福,使她活的快乐。但他却未曾探造孙女的内心世界。

翠翠内心杂乱落泪之时,他只是用语言激励她讲:“不许哭,做一个人,不管什么事皆不许哭,方才配活在这块土地上。”强势的话语下却也不乏祖父内心的焦虑与不安。

为了让翠翠相信有个好归宿,也为了让翠翠不重蹈母亲的悲剧,他去探天保的口风,询问孙女对二人的看法,甚至去隐瞒二人唱歌求亲的事情。祖父做事过于保守,他一直讲究着何样做才能万无一失,那些在他看来似乎能帮翠翠的做法,却适得其反,得不到孙女的理解,也造成了很多误会,甚至间接造成了摊送溺水的悲剧。

最终那个雨天,祖父心有不甘的永远的闭上了眼。

而翠翠也在湖边等待着那支归期不定的小船,也等待着自己期望已久的爱情。

读后感100字小学五年级作文 第八篇

在暑假里,我读了一本关于木偶的书,你们想知道是哪本书吗?那就是《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》主要讲的是朋友送他一根神奇的木头,老木匠把木头雕刻成一个可爱的小木偶—匹诺曹,匹诺曹一来到这个世界,就到处跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还要说谎,后来,因为匹诺曹说了太多谎,一位仙女把匹诺曹的鼻子变长,匹诺曹很害怕就哭了起来,仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再说谎,就把匹诺曹的鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨,终于,仙女把他便成了一个帅气的小男孩,他不再说谎,不再做恶作剧,成了一个人见人爱的好孩子。

是呀,我们只要勇敢的面对眼前的困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标,记得有一次老师说要进行一次数学考试,于是我就给自己订了一个目标,要考到一百分,为了这个目标,我一有时间就复习,试卷发下来,我一看题目非常简单,很快就把题目做完了,还检查了一遍,自以为考的不错,能实现自己的目标。结果考卷发下来一看,我没有考到一百分,我很失望,想放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难,并且努力的去克服,就一定能实现自己的目标,在以后的考试中我每次都认真对待,真是功夫不负有心人,最终我达到了自己的目标,我很开心。

原来只要勇敢面对,困难就不可怕了!

读后感100字小学五年级作文 第九篇

我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。

三毛是孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天饿着肚子了。不权这样,他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。

而我们现在的生活却不一样了。就说我把,我从小就过着衣食无忧的生活,我的家人把我照顾得很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来,我是多么不应该呀。

看看流浪儿三毛,他的生活是那么的悲惨!他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛的相比,真是一天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡柔软温暖的被窝里,三毛没有地方住;我不权吃的好,还经常换口味,三毛经常没有吃的;我天天做在宽敞明亮的教室里学习知识,三毛不能上学……这么一比较,让我想起了很多很多。

我应该珍惜我拥有的一切。

读后感100字小学五年级作文 第十篇

《老人与海》这本书讲述了老人桑地亚哥捕鱼的故事。老人连续八十四天出海都是空手而归,但他没有放弃。果然在第八十五天,他如愿以偿地捕到一条比他的小船还要大的枪鱼。然而,被叉伤的大鱼留下的血迹引来了鲨鱼的围攻,但这并没有令他倒下,他顽强地与鲨鱼搏斗,最后大鱼都被鲨鱼吃掉了,老人依然没有放弃。

在这个世界上,有着坚持不懈的精神的人很多,例如:爱迪生发明电灯、达·芬奇画鸡蛋、莫言写书等等。他们在做这些事情的时候,同样面临着无数次的失败,只要放弃一次,都不会有最后的成功。而之所以他们成为我们学习的对象,不是因为他们聪明,而是因为他们坚持。这种坚持不懈的精神,值得我们好好学习。在我们这个年龄段,根本没有遇到过生死存亡的大事,但这并不表示我们没有机会去体验坚持的乐趣,身边很多的事情都告诉我们,坚持到底就是胜利。

我在学习的时候,也有相同的情况。简单的我已经学会的内容,就特别愿意做题也愿意拿出来跟人讨论,但是很难的内容,我就不想做,总是拖一天算一天。其实困难放在那里是不会自己主动消失的,需要我坚持不懈地去消化和理解,直到把困难变成容易。

读后感100字小学五年级作文 第十一篇

我是一名三年级的小学生,通过对国学课中《恭敬》这一课的学习,使我更加理解了恭与敬的含义。

在日常生活中,我们作为一名小学生不论在哪里都应该做一个谦恭有礼、态度温和、举止有度的人。在与人交往的时候,尊敬他人,不管是对父母、老师,还是对同学,都应该尊重对方。对父母态度要温和谦恭,使用礼貌用语;在学校上课认真听老师讲课、不捣乱、不说话,写作业时不三心二意;家长老师交代的事情能认真完成;对同学要和平相处,不打架、不骂人;不要在楼道或教室大声呼喊,追逐打闹,爱护学校的公共财产。为人处事行为稳重得体,分得清是非,知错就改,不断进步;同时,要严肃地对待我们所做的事情,遵循做事的原则和方法。尊敬周围的人,让自己成为一个受欢迎的人,自己也会受到了别人的尊敬,也会收获快乐。

让我们大家行动起来,做一个具有恭敬之心的人吧!

读后感100字小学五年级作文 第十二篇

一直以来,我读的最多的文章就是童话、和作文,今天放学后,我坐在沙发上,读了《你准备好了吗》这篇文章。我不仅仅被它的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。

书中讲的是,指挥家西蒙——拉特尔的故事,有一次他被柏林爱乐乐团邀请去当首席指挥。如果担任这个指挥,就有“世界第一指挥”的美誉。但是他却拒绝了,因为这个乐团主要是演奏古典音乐,他认为自己对古典音乐这门神圣的艺术的理解还不够透彻,怕影响了乐团的发展。乐团于是聘请了另一个人。

十年后,拉特尔已经对古典音乐了解的很透彻了,凑巧的是,爱乐乐团的前一任指挥退休了,乐团再一次邀请他担任指挥,他毅然接受了邀请。他通过自己出色的指挥为乐团迎来了一次又一次辉煌。

读了文章后,我被拉特尔的实事求是精神感动了。我也知道了一个道理:如果你发现自己能力不够就不要去逞能,只有准备好了才能取得成功!我们现在的学习不就是为以后的成功做准备吗?同学们,你准备好了吗?

读后感100字小学五年级作文 第十三篇

读完了《哈姆雷特》这部剧本。剧本最后,以国王和王后的死亡终结了哈姆雷特的复仇。哈姆雷特也在临死嘱咐好朋友将自己复仇的事迹告诉世人。

哈姆雷特,作为莎士比亚笔下经典代表人物,有着强烈的爱憎分明的个,和对完美主义人格的追求,整部戏剧笼罩着浓郁的悲剧色彩。哈姆雷特对于父亲的缅怀,对母亲立即和新国王成亲的不理解,以及在得知父亲是被毒死之后,下定决心,不顾重重险阻,一心要复仇的勇气。

同样的爱情悲剧也产生在哈姆雷特和奥菲莉亚娅之间,哈姆雷特的悲伤来不及告诉亲密的恋人,却让两人之间产生重重的误会,以至于单纯善良的少女以为哈姆雷特对她失去了感情,而且在得知父亲死于哈姆雷特之手后,悲痛地自尽了。

读后感100字小学五年级作文 第十四篇

《谁把时间弄停了》的主人公是姐妹花:花布和花瓜。本书主要讲述了姐妹花在学校与家庭中的生活故事,每一个章节都与“时间”有着密切的关系。

第三章《今天一定要快一点》让我感触很深。开始,花妈来接姐妹花回家时,姐姐花布马上拉着妹妹花瓜去找妈妈,而花瓜不慌不忙慢慢走。不管花布怎样催促,她依然慢吞吞的。还振振有词地说:“到底是要快一点,还是慢一点?”

可是,当妈妈宣布作业写完了才能去看生病的外婆时,平日写功课拖拉,吃饭拖拉,洗澡拖拉......不管做什么事情总是拖拖拉拉的花瓜,却一反常态,像有神仙相助一样,所有动作都快了起来。

你们看,花瓜一进门,平时喜欢的蛋糕、饼干、奶茶她看都不看,直接拿着书包进房间,拿出作业本、课本开始写作业。吃饭时,看花瓜那状态,好像饿得不得了,很久没吃东西一样,第一个吃完了晚饭。还着急地说:“你们怎么那么慢?”其实,这话都是家人们经常对她说起的话。花瓜无聊的等待着大家,喂完猫后,在无聊的等待中睡着了。

花瓜花布和表弟在外婆家玩得开心极了,玩了很久,他们才回家。花爸和花妈为花瓜的改变而感到高兴,可是,没想到,花瓜超快速度写完的作业像道士在画符。

这一章告诉我们,任何一个拖拖拉拉的孩子不是做所有的事都拖拖拉拉的。如果想让做事拖拉的孩子改变,那么就要找到他的兴趣点在哪里?爱因斯坦也曾说过:兴趣是最好的老师。这就需要我们大人,要努力寻找孩子们的兴趣点,或者选择合适的办法引导孩子,培养孩子的兴趣。相信,兴趣找到了,拖拉的孩子可能就不存在了!

读后感100字小学五年级作文 第十五篇

今天,我读了一本书叫《奇迹》。

这本书主要写了:迈克得了重病,要动手术,他姐姐听妈妈和爸爸讨论用奇迹来救迈克的病。然后,朱莉亚姐姐拿着仅有的1元钱去买奇迹。她跑到超市,一位穿着很体面的人给了朱莉亚姐姐这个奇迹,把迈克的病治好了。

朱莉亚姐姐为了救弟弟花了仅有的一元钱去买奇迹,她真的买到了一个奇迹,医生仅收一元治好了迈克,难道这不是爱的力量吗?

社会上,也有一些很有爱心的人。比如,谭千秋在地震中,他发现有几个孩子躲在讲桌下,然后,老师张开双臂把身子扑在讲桌上面,那一块块重重的石头压在老师的身上。战士们和同学们一起把谭千秋老师救出来的时候,他已经死了。他为了别人的生命,而不怕牺牲,让别人获得快乐。

爱是那么的伟大啊!它像还那么深,像山那么高。让我们向那些充满爱的人学习那无私奉献的精神!