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走进高三作文(精选21篇)

发布时间:2022-10-08 13:00:50阅读量:673

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的走进高三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走进高三作文 篇1

和着褪去冰凉带鼎足之势寒意的春风,伴着淅淅沥沥、飘飘洒洒、朦朦胧胧的春雨,我终于一睹了你的容貌,你是那么美丽,那么生机勃勃,充满希望。

你迈着轻盈的步伐,婀娜多姿地摇曳在春风中,轻声呼唤着小溪,小溪欢快地跳起了舞蹈;拂了拂衣袖,便种与了颗颗希望的种子;摸了摸花儿,花儿也绽开了笑脸,唱起了欢乐的歌……不一会儿,生气打破了寒冬的萧瑟,大地顿时热闹了起来。

你不仅能歌善舞,而且还是位丹青好手,在大地间拨弄着你那绿色彩笔,这儿一碰,那儿一点,整个世界便都成了绿色天地。你引得蜜蜂蝴蝶在花间快乐舞蹈,招着鸟儿在枝头嘤嘤成韵,开辟了河流,垒成了山峰,点点滴滴撒落人间,你最偏爱的便要数那桃花了。你使那桃花笑的忍俊不禁,挽着丝丝缕缕的薄纱,色彩绚丽,誓要与天的彩霞一比高低,那枝端下粉红,娇羞欲语;那中间下绯红,娇嫩欲滴;那叶柄的殷红,醇浓欲醉,一朵追着一朵,一串挨着一串,满树下桃花又好似万家灯火,令人目不暇接;又好似满天繁星,令人数不胜数。看到这里,谁能不沉醉于其中呢?

春雨淅淅沥沥地来了,好同样是春的一部分。她从天而降,是天空和大地传情的信使,大地最喜爱它了,因为它带来了生命,带来了希望,使大地下儿女都能茁壮成长,它是圣水,是灵物,是纯洁的化身,无私而又执拗地去少将人世间丑恶的东西,至死不渝。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”风和雨总是结伴而行的。春风是春姑娘的使者,它最宠爱的便要数那无邪的孩童了。瞧,天空中那五彩缤纷的风筝正争相奋跃,仿佛要与云彩一决高低,风筝下,春风不忘了那些孩子们红彤彤的脸蛋儿,不时下来摸摸,惹得孩子们笑逐颜开。是啊!那粉扑扑的脸蛋,催走了寒冷与死亡,带来了光明与希望,怎不惹人疼爱呢?

啊,多美的风景啊!多漂亮的山水画啊,多可人的桃花,多怜爱的孩子们啊!是你,就是你,是你带来了他们,也带来了希望与欢乐。啊!春姑娘,明年我还要与你相见。

走进高三作文 篇2

上午九点,我们来到了南通市图书馆,开始我们的寻书活动。

位于新城区的南通市图书馆共五层,总面积2.8万平方米,藏书量可达200万册,阅览座位1680席无线网络全覆盖,是省内一流、国内先进的图书馆。

顾老师姗姗来迟!为了打发时间,我们在台阶上上下走了一遍又一遍,直到第四遍爬到顶层时,顾老师来了,我们一起走了下去,老师给我们发放任务单,这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来,原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说:“哦,你们两个还是少儿啊!”说完,也给他们发了“传单”。发完,顾老师给我们布置了寻书的任务,我要找的书是《地心游记》。

我们兴致勃勃地走进图书馆,开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新,各种各样的图书安静的靠在书架上,琳琅满目,让我眼花缭乱。开始了,像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后,竟然失败了!我找来工作人员,向他请教,他告诉了我寻找图书的方法,然后说:“你要找的这本书应该在对面的图书借阅区。”我走到对面,在电脑上抄下了检索号,找了好长时间才按号找到了书架,大部分同学都聚集在这里寻找。我来回找了几遍还没找到,老师来问了以后,把我和郑天擎带到了另一个书架前,在上面我看到了《地心游记》规规矩矩地站在图书的队列当中。终于找到了!我激动、我兴奋!可这是在图书馆呀!不能喊,不能跳,要保持安静呀!我只好用手势打出了个耶。

结束了,谁说结束的?我们还要摘抄呢!由于找书时间太长,我摘抄了一大半的时候,顾老师就喊我们走了。出了图书馆,我们在草坪上围坐在顾老师的周围,听老师讲写作知识。

结束时,奶奶给我们发了吸吸冰,另外还有三个小朋友,我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师,我们都在是奶茶、咖啡之类的,结果,顾老师一喝:“嗐,白开水,耍我!”我们一听,当场就笑岔气了。

寻书活动在大家的笑声中结束了。

走进高三作文 篇3

繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋,嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三,我就这样从容而平静地走向了你。

如果高考是一道龙门,那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲,因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下,我贪婪的汲取着知识,积聚着力量,感受到了知识带来的快乐,也感受到自己正变得成熟。

高三的学习紧张而忙碌,很多的知识都可能弄不明白。看着周围同学或伏案疾书,或凝神思索,听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过,我突然明白,现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的,不仅学习忙,连吃饭睡眠也一样,匆忙的吃饭,匆忙的睡眠。虽然忙碌,但在学习与生活上有了自己的计划,这应该算是走向成熟的标志吧!

与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我,我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白,这样才会心安,我想是一份责任感在督促我这样做。

放学回到家,看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜,一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼,心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天,不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我,可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢!向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动,于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。

也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程,它将人的知识推向一个新的高度,同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三,我刚刚走进,在接下来的时间里,它会记录下我的泪,我的笑,我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它,但也绝不怕它,我只会用我坚强的心走过它,扎扎实实,不留遗憾。

我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。

走进高三作文 篇4

人生中没有哪个阶段比高三更单调,也没有一个阶段比高三更丰富。

高三没有娱乐,没有空闲,没有个人的时间,没有...有的只是努力从学习中寻找乐趣,有的只是试卷充斥着的宽大却狭小的空间,有的只是分数圈出的目标。

高三是黑色的?不,是灰色的,不,是白色的。在这忙碌的看似充实的一年中,高三在人生的知识体系中被人违地抹去了它所本应有的鲜明的标记。如果人生是一台钟,则高三的时针一步也没往前挪,它只在往回不停地摆动。翻开人生的历史,高三是一页空白,白得让人窒息,白得使人压抑。

高三忙得无暇顾及亲情、友情,被一张白纸压得无力展现自己最美丽的青春,最蓬勃的朝气,如此渡过最富诗意的人生阶段。

可悲却如此无奈!单调的白色配着单调的高三。

然而高三却又是丰富的,它拥有许多人生其余阶段所不一定拥有的别番滋味。它是一门课程,一门叫人一生都记忆犹新的课程。

不知不觉中,人开始反思自己所曾拥有过的一切。在那仅有的不多的节假日中,闲谈、亲情成了困境中最佳的安慰,这种力量无疑是温柔却又极其强大的。而在这之前,你采取的方式或许更多的是沉默或者是面对电视机。高三似乎削弱了同学间的友情,大家有着各自的目标。但当毕业分手时才会发现,在这一年中一个共同的目标把大家集合在了一起,这份情感是难以割舍的。高三看似不拥有一切,但因为有了加倍的珍惜,才使其加倍地拥有那些曾拥有过但却没有珍惜的一切。

把高三放入整个人生来看,它无疑是十分特殊的一笔,没有它,没有曾经的那份苦难,人生是不完整的。面临逆境时,轻轻地回过你的头,如此坚难的日子都已渡过,为何不重竖你的意志?高三可使人成熟,使人明白自己承受压力的能力...

白色不拥有任何色彩,但正是它反射着世界上所有眩丽多彩的颜色。看似不拥有任何色彩的高三,反射着人生所应有的一切色彩,用心去体会那看不见但却确实存在的美丽!

走进高三作文 篇5

回首过去的现年高中两年生活,对我来说的确有很多的不愉快,学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨,内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说,估计可以大卖走红,可惜我笔拙语乏,至今还不敢动笔。

然而,当我一脚走进高三,突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量,试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。

每当清晨背起沉重的书包,踏着轻盈的脚步,随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻,心里总会感到一股自豪泛滥全身,因为我已经走进了高三,一个全新的概念,一次人生转折的选择,一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。

走进高三,身心投入题海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已,但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对,去思考,去求索。前者叫天真,后者坚忍。

走进高三,试卷上的阴晴雨雪已见过无数,你的心早已久经磨砺,心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。

走进高三,如同走进了鸟巢鲜红的跑道,站在了刷白的百米起点,四周的看台,人声鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老师的助威,冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手,剩下的只有勇气,只有用心去拼。即使真的失败了,也会虽败犹荣,因为你挥洒过汗水,曾与高手一决高下,此生何憾?

走进高三,心中反更加坦然。高三,是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力,其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程,新的一天总会来临。

走进高三,让我懂得了以信念做舟坚忍为浆,意志为帆,才能驶向理想的彼岸。我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

走进高三作文 篇6

追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。——题记

时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

上了高三,坐在教室里,望着讲台上教师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时学校里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是教师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,割达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应当信心满满,扬起梦想的风帆,在知识的海洋里畅游,应对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发活力,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘,所有人每在都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点,所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服面临心理恐惧,应对失败的痛苦;

可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三,也是一段割达的旋律,眼里的流泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应当从容应对挫折,失败了不哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、割达融在一齐就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自我,为了无悔于这段青春的旋律。

走进高三作文 篇7

在9月1日上午7:00,早自习开始的铃声响起时,我们正式步入高三了,躲也躲不开的高三。

那天,当我面对一大堆不会做的数学、物理、化学题时,才知道自己曾经认为的“自己有潜力,高三一定会更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己疯跑、没完没了的玩电脑游戏的同学在私下是怎样的用功,我们之间的差距到底有多远。

在高三那个暑假,给自己定了好多条规矩:“暑假过后,不能再上网;星期日休息时,不能再出家门……”现在却觉得高尔基说的最真实的一句话就是:“把语言化的行动,比把行动化为语言困难的多。”而他说的最错误的一句话就是:“学习,永远不晚。”对我来说,从现在开始学习好像已经晚了。经常发现,曾经学过但自己忘了别人却记得的东西,太多太多了。以前常常幻想自己在进入高三之后,每天一回家便开始学习,一直到深夜2、3点;常常想象自己平常不努力勤奋,努力勤奋起来不像是人。现在却痛苦的发现,自己平常不努力勤奋,现在依然没有勇气毅力去努力去勤奋。

在高一时,为自己定的目标是:用三年时间前进100名,最终高考考一所一本大学。到了高二,发现100名有点难,于是决定前进50名,把分数考到一二本之间,上一所二本大学。然而直到前些天老师拿着我的成绩告诉我分数刚上二本还需要努力时才想到,原来那100、50不只是两个不是很大的数字,在它们背后有的是100、50个与我一样或者比我刻苦得多的人,当我想要超越他们时,自己要付出几倍于他们的刻苦。

前天和朋友一起回家,谈起一个同学的成绩排名。朋友说:“他也就是学的刻苦才能名次靠前,脑子又不是好使到哪,好超,咱们一刻苦他就不行了。”当时自己还有些赞同,现在想想,这句话是世界上最标准的自嘲。当人家珍惜时间,努力刻苦时,我们却在讽刺人家不聪明。刻苦都做不到还有什么好说的?还是省省吧,刻苦一次,努力证明这个荒唐的推论是真的。

青春永远是美好的,我要把我青春中刻苦奋斗的篇章献给高三,所以我的高三,即使艰辛,依然美好。

走进高三作文 篇8

有人说,高三是一场长达一年的战争,最后的最后,我们同归于尽。但在我看来,高三时我们成长路上很关键的一课,这一年,是奋斗的一年,这一年是拼搏的一年,这一年,是成长的一年,这一年,是收获的一年。

奋斗的人生不悔

看,又有人不去吃饭,只因一道立体几何题没弄懂。看,有人在哭,只因没有达到自己预期的目标。看,有人在跑步,只因逐梦的路上需要一个健康的身体作为支撑。一切都是那么真实的出现在我的周围,真令人感动。没有人再去谈论哪部电视剧是哪个明星主演的,哪个综艺节目更好玩,哪个艺人又有什么花边新闻,这些都已经不复存在。有的只剩下奋斗。

拼搏的人生不累

老师说,不拼不博,高三白活,不苦不累,高三无味。句句锱铢,令人深思。是啊,人生又有几个这样可以不顾一切为梦拼搏的时候,如果不能好好把握这个机会,真的会后悔。不记得是哪位大师曾经说过,人生是由无数多的点组成,只有每个点都是实心的,组合起来才不会有缺陷。我一直深受这句话的影响,正在踏踏实实的走好我的每一步,不给自己后悔的机会。

成长的我们不累

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。高三的我们应该放平心态,坚信自己是最棒的我们行,我们一定能行,没有付出哪来的回报。面对那没有最低只有更低的分数,我们要学会了一笑而过,尽管心中苦痛。面对那如山的卷子,我们学会了用看待朋友的目光去看待它们。面对一次次的心理压力,我们学会了在操场上一圈一圈的挥洒汗水。面对那乌漆墨黑的黑板,我们学会了长时间的注视。面对老师的教导,我们学会把它记在心里。面对那些成绩突飞猛进的同学,我们学会谦虚。这一年,我们一直在成长。再也不会因为一点小事而闹腾好几天了,因为我有更重要的事情要去做。再也不会晚上聊天到深夜了,因为我有更重要的事情去做。在也不会认为老师说的话平淡,虚无,原来每个字都有其深刻的含义。

不经历高三的人生不是完整的人生,不经历高考的人不是完整的人。只有拼尽全力去实现梦想的人才会有辉煌的人生。没有梦的人是活死人,有梦不去追求的人是死活人。全力以赴,我们一定可以的。

走进高三作文 篇9

恭喜你,高三了!

高三,是你人生中一座大的里程碑。首先,你得明白一个现实:你不起眼,你只是所有普通人中极普通的一个。毛毛虫也是极不起眼的,化成蝶就是它的理想,正是这个理想,逼着它不断的吐着丝,结茧。而你,也应该有一种想要变得与众不同的力量推着你不断地向前走,只有不断的努力,坚持再坚持,时刻坚定自己的目标,才能像蝴蝶一样,完成最美的蜕变。我为你加油!

记住当你在休息时,别人都在拼命。高三的一个大忌是浪费时间。高三的每一分钟,每一秒都是非常重要的,也许这一分一秒微不足道,殊不知,每一天,每一年都是由这一分一秒堆积起来的,如此庞大的时间你浪费得起吗?抓住每一刻做题的时间,时间就像海绵中的水,越挤越多,这个聚少成多的道理是不言而喻的。

你要坚持自己的目标,即使这个目标对于你似乎是遥不可及的,有句话说的好:“办不到的事情是什么?这很难说,因为昨天的梦想,可以化为今天的希望,还可以成为明天的现实。”还有,不要因为目前的失败而去怀疑自己的能力,要相信,只要我足够努力,我一定可以成功!短暂的失败只是为了衬托更大的成功,不是吗?就算所有人都怀疑你,但我始终相信:你一定可以的!高三是一个很好的机会,借着这个机会努力拼搏,去实现自己的梦想。

在成长的上,总有那么一些人会看不起你,会伤害你,但请不要介意,什么都不必说,用完美的结果来证明一切。总之,要好好把握高三,别错过了这个好机会。

最后,告诫你:无论什么时候都不要放弃。准备刻苦奋斗高三的自己。

走进高三作文 篇10

辽阔无垠的沙漠,驼铃依旧在响,枯涸干竭的沙地,仙人掌依旧在绽放,单调机械的高三因为有了我们而变得多姿多彩。

穿上干净整齐的校服,踏上落满晨光而又亲切的路,闻着校园内充满的鲜花的气息,我开始知道了肩上的责任,因为我们是高三学生。

听着老师读着的《花火》,自己内心也不禁碰撞出些花火来,此时的自己既激动又紧张,憧憬着以后的日子。同学们似乎也紧张起来了。教室里少了一份吵闹多了一份安静,少了一些音乐,多了一些书声。同学们也少谈了一些娱乐新闻,多了一些自己的理想大学。这一切都在悄然的变化着,同学们都在为了自己的理想而努力着、奋斗着。

老师们训斥的话少了,鼓励的话多了,看着老师们期待的目光,听着老师们鼓励的话,心中既定的目标此时也更加坚定了,正如冰心老人曾说:成功之花,人们往往惊羡它现实的明艳;然而当初它的芽心却浸透着奋斗的泪泉,充满了牺牲的血雨。努力过即使是流下的泪水也是甜的;拼搏过,即使是留下的风景也是美丽的。

骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木步折,锲而不舍,金石可镂。高三是一个不能轻言放弃的阵地,是人生最美丽绚丽的青春。在充实忙碌中发现快乐,在奋斗中追求成功。

听着校长晨会上激情昂扬的寄语,内心也不禁怀想天空,想到了鹰击长空的执着,想到了愚公移山的坚定,想到了头悬梁锥刺股的奋斗。

十余载的寒窗苦读,十余载的磨剑,多少个春夏秋冬的流逝,都为了这一刻。高三是令人刻骨铭心的,高三是令人迷茫的,高三更是人生必不可缺少的一个经历。

让我们共同携手,共同努力踏上圆梦的旅程。梦想因为我们而变得触手可及,天空因为我们而变得湛蓝,花香因为我们而变得缭绕,青春因为我们而变的无悔。

花儿更加芬芳因为有了阳光和雨露,生命更加精彩因为有了我们的奋斗。高三的生活因为有了我们付出而变得与众不同,多姿多彩。

走进高三作文 篇11

踏入高三,我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默,有人多了一丝愁绪,而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……

在高三的生活里,我们迎来一本本又厚又重的资料,迎来一页又一页的试题,迎来一声又一声的叮咛,也多了一份份压力与决心!

高三的生活里,我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑,而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼;我们不再为得到一次次的鼓励而高兴,而常常为了某一次失误而自责;我们不再为取得好成绩而欣喜,而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”,愁绪却如“抽刀断水”源源不断。

高三的我们好像被掠夺了时间,每个人都行也匆匆,食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急,杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们,他给我们每个人都是一天二十四小时,每个人却都不是一天二十四小时。于是,我们都努力地过好每一天。

面对着高三,也就面临着人生的选择,面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前,我们也日渐成熟起来,这时我们也开始少了几分冲动,多了几分理性;少了几分张扬,多了几分持重。

老师经常强调:我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘,一份收获。”“金榜要题名,努力今日始”,高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来,便是生存的竞争。每个人都在拼搏,为了竞争的胜利,更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一席之地,于是,我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在!

活在今天才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇,但一点也不乏味。只要活好今天,就会活得充实、开心、幸福。

当朝阳升起的时候,我们只要勇敢地面对,夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽,生命的脉胳才清晰可见,而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地,才能像冬天的树干一般,清晰、勇敢、坚强……

走进高三作文 篇12

高中三年就像马拉松长跑一样,而三年级则是长跑的最终一段,也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。

刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。教师们跟我们说了很多。

语文教师依然说着“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说:“此刻是知识经济时代,没有知识在这个社会上就无立锥之地,人生应当在青春时期好好把握。‘人生无再少’,人的青春仅有一次,应当学会珍惜。如果此刻不努力学习,将来就会被淘汰。”是的,优胜劣汰,这是自然法则,就是人也不能脱离这个自然规律。

数学教师说:“2+1=0。”按照我们常规的认识都明白2+1=3。可是数学教师说的没错,即使我们前两年学习再怎样用功,成绩再怎样优秀,这一年如果把握不好的话,也必须会名落孙山的。

政治教师说:“一切从实际出发。”我们此刻的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应当看清距离,戒骄戒燥,根据自我的实际情景拟定一个人生目标,一步一个台阶,脚踏实地,认认真真的去打这一场硬仗,到达自我梦想的目的。我们农村的孩子要走出去,闯出自我的一片天,学习是我们最便捷的一条途径。

历史教师说:“红军两万五千里长征,过草地,翻雪山,饿了啃树皮、吃草根,渴了饮雪水,这么苦红军战士们都撑过来了,而我们在那里渴不到,饿不到,冻不到,就更应当好好学习了。”我们在那里天天吃的饱,穿的暖,热了还有电风扇,整天还叫苦叫累,真为自我感到惭愧。

地理教师说:“坚持下去,只要越过了这条‘昏线’,我们的前途将会一片光明。”我们都明白北半球自西向东,绕过昏线就是光明,所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走,但应当坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与完美。教师也常说我们是早晨七八点钟的太阳,所以我们应当努力学习,让我们的光芒照耀大地。

高三是我们人生的关键时刻,我们应当努力的向前冲。

走进高三作文 篇13

原本快乐天使般无忧无虑的我,也要进入高三——印象中,高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地快乐着。整个暑假,心情都是特别压抑,我感觉自己处在恐惧之中,痛苦无奈地张望着即将走近的高三。

以前总是觉得还有很多时间,高考离我们很遥远,有什么不会的或许还可以留到以后。可是现在,我已走进高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在学习上欠下那么多债,强大的压力压得我几乎喘不过气。唉,高三!

但是通过暑假补课,我的焦虑减少了一点,我发现原来高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作业是很多,但只要挤时间,还是可以做完的。高三的复习进程是很快,但只要集中精力,还是可以跟上节奏的。高三的压力是很大,但只要张弛有度,还是可以从容不迫的。

我终于明白,高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人,而是把我们推向一个紧张的、充实的学习高峰,高三是为了使知识系统、能力提升。噢,高三!

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话,那么,就让暴风雨来得更猛烈些吧!我相信我自己能够越战越勇。

只有心态好,才能状态好;只有状态好,才能学习好。我希望自己能够拥有一份良好的心态,处在一种良好的状态去走进高三。我要对自己说:感谢高三,让我拥有了一段充实的人生;拥抱高三,让我用积极的心态来走进它;珍惜高三,让我拥有一个更加美好的明天。嗨,高三!

走进高三,是要我们整个人,整颗心,全部思想都进入高三状态,要更进一步地抓紧时间、充分利用时间,提高学习效率,多总结、使知识系统化。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧!

走进高三作文 篇14

多年以后,如果我们相逢,我将以何来面对你,以沉默、以眼泪。

忧伤的情剑中却觉得自己被安慰,泪珠在灿烂的阳光下凝结成了完美的樱花形状,纵然枯萎,仍有暖意,那一刹那真的怕极了自己的内心里有任何怨,一点点都无法让自己与趋中的美丽邂逅,多年以后,沉默的我们回忆起那些无法启齿的往事会凝结成心里的一滴泪吗?疑惑就这样被烈阳蒸发掉了,在岁月无法触摸的角落了,玫瑰花心就这样老去。

金无足赤,人无完人。即使没有家人的赞同,与爱,那也是我们长大的标志。我们又有杜甫的“行道水穷处,坐看云起时”的良好心态。在我们的现实生活中好像总是重复一种旋律,且也好像只是一种乐器。

青春的我们要自己爱戴自己,有道是我们这样一相遇,即使不能“持子之手与子偕老”但我们曾经相遇了。及时短暂,向红尘的匆匆繁华,向生命的串流不息,但我没有悔恨,放看尽你的种种眼神,望断天涯归路,心中的怨恨便会化成朵朵花瓣埋藏在心中。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”不要让年少的我们要虚度无成。千万不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”让我们大胆的在自己的路上活出真实的自己。走自己的路让别人去说吧!有时我也会就的生活无奈,是不是我们的出生为了逝世的夕阳但还是要活之。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

灵魂是天赐予的,生命是父母给的,我们无法掌管,没资格说结束,只能面对绿光海岸闭上双眼,去慢慢体会。人越成长就与觉得孤单,我很想飞多远都不会累,即使没有翅膀,心也要飞翔。都不会累,即使没有翅膀心也要飞翔!

走进高三作文 篇15

幸福是一个很简单的词语,然而对我们而言却不简单,幸福可以很简单,也可以很复杂,简单到偶然在看见墙角一棵坚强的小草,复杂到一生家庭和睦幸福美满。

想想过去,再看看现在,难道我们还不是一个幸福的孩子吗?过去,有些偏远地区的孩子上学要走十几里崎岖的山路,天没亮就要贪黑起床,拿着手电筒跑着去上学,校舍桌椅也是十分的简陋,学习条件很艰苦。有些贫瘠的地区严重缺水,连日常饮用水都成问题……和他们比起来,我们每天可以轻松的坐在窗明几净的教室里上课是何等的幸福。可是现在幸福就在眼前有些人却不懂得珍惜,不好好学习,虚度光阴,不节约用水,常常开了水龙头却忘记关……

老天把幸福赐予了我们,我们就应当好好去珍惜这来之不易的幸福。汶川大地震,让许多人失去了宝贵的生命,失去了亲人。难道生活在平安快乐、无灾难及战争中的我们不应该珍惜眼前这平淡的.生活吗?

我看到小草被石头压倒后还能顽强的重新挺起腰面对一切,我想连植物都不想浪费生命,我就更应该很好地珍惜我宝贵的生命。因为生命只有一次,生命也不能彩排,错过了就不能重来,所以我们一定要让有限的生命体现出无限的价值。

我们是祖国的花朵,要想让自己绽放的更加美丽、鲜艳,就必须从小做起,刻苦学习。俗话说:“鲜花还要绿叶衬。”如果把我们比作鲜花,那我们的言行、品德、学识不就正像那一片片的绿叶,把我们衬托的更加美丽,为我们增添光彩。

生活中点点滴滴的小事,是最平凡的幸福,难过时的一句安慰;口渴时的一杯水;灰心时的一句鼓励……只要你用心去体会,就一定会感觉到幸福就围绕在我们身边。要珍惜眼前的一切,把握现在,创造出更美好的未来!

走进高三作文 篇16

其实在这人生漫漫长途当中,很多人都不会觉得这些问题有多么容易有多么简单,他们只是想着用这么复杂的眼光去看待世界,也许很多时候就能够为自己建筑一道保护的屏障。这好像是生活在角落里的刺猬,无论别人怎么做都是为了保护好我们自己。也许那漫长的旅途,本身就别来无恙。

我也曾经听懂过那些不一样的取舍,我知道在那样漫长的时光当中,每一个人的力量都非常强大。很多时候他们无法真正团结起来,就意味着很多时候他们无法让自己真正把力量全部都聚集在一起。也许在那些漫长的角落里,那些人生辉煌的岁月当中,他们无法看清楚自己的身影,更会模糊了自己的泪眼。

眼前的世界并不是你所想象的那样糟糕,它有着很精彩的事业,它带给我们很多不一样的精彩体验。也许从一开始的时候你对他确实有很大的误解,你不明白为什么现实情况会发展成这个样子,为什么发生这些情况的时候别人会出现这样的反应?可是渐渐的,后来你也会发现其他的方向也有着不一样的理想。

那你提出你的问题的时候,别人的目光可能会聚集在你的身上,但那只是一种专注的倾听,并不一定对你有他想。你要习惯于自己成为中心,你要习惯于成为焦点,不要再去惧怕这一切。

也许很多事情都会变得越来越复杂,但是这并不意味着所有的一切都意味着伤害的到来。

正如同我曾经听懂过你的声音,在以后的时候可能也会给予你更多的支持。我从来都不觉得这些事情到底有多么重要,所以终将有一天我们也会懂得那些理想,那些信念,那些手指挥舞的空间,其实都是这样美妙。

走进高三作文 篇17

站在这高三气息即将彻底消散之时回忆高三生活,这是一件需要勇气的事情。我是一个留恋美好的人,高三虽然是我学生生涯中最累最苦的时间段,但现在回忆起来,全是美好。

高三生活是美好的。它的美好正在于它带给我们的苦和累,是在这些苦和累打底的日子里,我们品尝到了苦尽甘来。这样的“甜”才更让人留恋,因为这“甜”是经过我们辛苦的奋斗换来的。多少个日夜,我们不知疲惫地学习;多少个通宵,我们挑灯夜战,为得也就是换来我们如今的这足以回味一生的甜。

还记得高三最开始的日子,我还是一个偶尔会有贪玩念头的学生,我的老师大概是看我有潜力可挖吧?老师们一个接一个,把我请进了办公室谈话,他们苦口婆心地劝我要努力学习,让我好好珍惜这高三生活,珍惜高中最后可以冲刺的时间。我就像是受到了宠爱似的,之后那些贪玩的念头就都被替换成了不愿意辜负他们的念头。

从那会儿开始,我疯了似的学习,不懂的就找同学找老师请教,像是要把之前贪玩落下的学习都给补回去似的,我将自己在学校的名次一个学期提升了三十多个,受到了老师们对我的肯定之后,我也开始想自己的成绩或许再努把力就可以挑选自己喜欢的学校了。这一念头让我有了更大的冲劲,也正是这一念头,让我将高三的生活用拼搏填满了。

现在我已经拿到了理想学校的录取通知书,再回望这来时的路,我甚至都不敢相信,那个曾经还总是贪玩的自己,也能够实现自己的理想,去做理想中的那个自己了。这一切都得感谢我的高三生活,正是高三生活的苦和累成就了我现在的甜与乐。你说,高三生活又怎么让我不觉得美好呢?

走进高三作文 篇18

任何事物都有两面性,在不同的角度看待它,所得的结论就不同。

就如对一个人的评价,你不能只单凭他的外表,来判断他是好是坏。也不能凭借他的特长,来断定他一事无成。对一个人作出评价,是要从多方面考虑的。简单的说,从外表来看,你只可以看出他是否会言辞。行为举止是否合乎礼仪等能用肉眼察觉到的东西。但只有从内心来看,你才可以看到这个人具有哪些品质,是否诚实,善良,宽宏大谅等等。这只是一个很简单的例子,但是它却反映了无论做人还是处事都不能只是从单方面的去思考,而是要面面俱到。

面面俱到,不仅仅是对待人的一种方式,也是看待事物的一种态度。所谓“当局者迷,旁观者清”。这就阐述了人不能只身临其境的去感受事物的变化,还要跳出局中,站在旁观者的角度去观察。爱因斯坦的相对论就是一个很好的证明。爱因斯坦的相对论分别狭义相对论和广义相对论,他明确的阐述了整个宇宙的关系也叙述了小的事物的关系。

再举一个例子,就拿鉴别古董来说吧,准家门要鉴定一件古董的真伪,首先要从外表去观察它的颜色,花纹,图案等。其次,要从内质去鉴别古董的真伪,甚至,有些古董还需要从年代,历史,人物上去分析它的真实性。这就告诉我们凡事都应面面俱到,不能单方面的揣测,也不能从单方面就去判定一件事物的好坏等等。

就像是王国维对宇宙的看法和态度,既从外观之,又从内写之。只有凡事面面俱到,才能更好的达到效果,无论你对人还是对事也都应是如此。

一个人就像是一面多棱镜,从不同的方面去看,就会折射出不同的颜色,但只有从每一个方面去看,人生才会五光十色,多姿多彩。

所以,唯有面面俱到,生活才五彩缤纷。

走进高三作文 篇19

高一,高二,高三。从长发飞扬到碎发谦虚,是肆无忌惮到迷茫。

以前的小西服和今天的棉袄,高三,应该是希望和绝望的共存,应该是痛苦和快乐的共存,两年了,也许,我甚至忘记了高三的样子。我的高三,多么恍惚。

就像,没有留下美丽的影像。

在盲目的记忆中,我最不喜欢的是我的高年级,没有荣耀和艰难。或者这是太多不满意的时间,逐渐隐藏这种记忆。谁能想到,在那个无聊的日子里,生活充满了间歇期,老戴的突然生病似乎成了我们当时缓解疲劳的唯一手段,就像秋景是一顿晚饭后闲人之间的谈话。那一天,除了天上的云,还有沉闷的桌子和黑色的面板。

我的高中在三年的兴奋中迷失了方向,在被关注的时候幻想着。

高三,在我看来,我不能像三年级那么简单。在三年级的时候,我想说我必须被县上最好的高中录取,这样我就可以忽略一切,不管怎样都要继续前进。当我在高三的时候,我想不出别的了。我的脑子里充满了期望和幻想。有时我想得太多,经常给自己带来麻烦。我会想起我的缪斯女神和崇高的搜狗。事实上,这只是道路的一部分。在催眠太多和思考太多之后,我们会知道现实的荣耀只是利益给予穷人的可怜的食物。在过去,一切都将淹没在现实的洪流中。浴缸里的波浪终究不会像海里的小波浪那么大。长江后面的波浪将推动波浪前进。蓝色的池塘将会稳定,海洋将永远不会停止生长。

激情的力量变成了一把失望的锥子,一口送到最深处。

曾经自信,现在迷失了。一切,一切,都只是那些来到这里的人给孩子们的一个小把戏。我们足够聪明,可以在这些游戏中玩得开心。

或者,我热爱我的生活。

走进高三作文 篇20

作为一个新晋的高三生,站在新学期的起点,我想大声吼上两句“我高三了!”、“我高三了!”在我看来,只有这样的呐喊可以让我的高三显得正式,也唯有这样才可以让我认真起来。

我高三了。这是我在高二时就一直担忧的事情,然而它现在终于来了。我的担忧,倒也不是害怕高考,害怕没日没夜的学习,我是担忧自己没有高三生那样的觉悟,总想在学习之余放个空,去做那些高三学生已经不适合做的事情。

这也就难怪我要大声吼上两句了,不吼吼又怎么样让我戴上“高三年级”这紧箍咒呢!说回正题,我高三了,这不仅仅意味着我得认真起来了,更意味着我高一高二时打下的基础,在这一年里终于派上用场了。别看我是一个总想着放个空的学生,但我的成绩还是挺好的,高一高二年级的成绩,一直都名列学校前十。不过这成绩在从前是还能拿得出手炫耀一番的,到了高三,也就不好意思炫耀了。

我高三了,唯有更加努力,才可以将成绩稳定在年级前列!大家都是想要考上自己心中理想大学的人,现在的战友,在高考考场上,也能成为劲敌。班级之外,还有学校,学校之外还有邻校,哪都是想要稳稳当当走过独木桥的人,而独木桥终究是给优胜者的。谁在高三时不想做那个优胜者呢?

我高三了,我不向其他人宣战,我要向我自己宣战。在这一年里,我唯有成为那个考上自己理想大学的人,才算是赢了自己的人,不然,要我凑合着去读一个学校,要我忘记心目中那个理想的自己,那我还不如趁早放弃高考!高考这一战,我一定会战胜自己的散漫,一定会为自己的未来打好基础。

走进高三作文 篇21

夏末的风冉冉的吹尽了高三补习的韶光,在这个炎热而不凡的夏日,我们懵懂的走进了神秘的高三,恐怖的高三,而又是充实的至关重要的一年。回首这十二年走过的风风雨雨,有哭,又笑,有无知,也有成熟。但是现在的我们正如词中所言:“少年自有少年狂,緲昆仑,笑吕梁。磨剑十年,今将试锋芒。烈火再练三百日,化莫邪,断金刚。”

而事与愿违总是与我形影不离,就在刚刚我小心翼翼的打开了群里的成绩,缄默无语的我心里按捺不住一种不服,一种冲动。但我知道仅仅的好胜欲不会改变我,我需要脚踏实地,付诸实际。我相信“一份耕耘,一份收获”,即使没有收获,那耕耘的快乐也会让我乐此不疲,所以我要开始,就在这一秒。

我的高三应该这样度过,在我回首往事时。不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。虽然为了这个看似简单的目标,我要为我那年少轻狂的心锁上迈向成熟迈向成功的桎梏;我要为那个好吃懒做的我插上奋斗拼搏的翅膀;我要为那个浮躁轻率的我换以稳重谨慎的心。但为了那个明天更美好的我,我今天要坚持。

在平时,我时常可以见到班里无论成绩是否优秀的同学为学习着了魔,即使现实的波浪很大很残酷,也从未冷却他们为学习而炙热的心。相比之下,我却凭借所谓的聪明,有事连作业也不写,但我何曾不想想他们一般充实呢,何曾不想让我的智商和奋斗打一场漂亮的合作仗呢,可是“豪情总被惰性扰”啊。

只是再多的豪言壮语无非是些空话,为非是作文里的套子,可是这未来的一年我还必须为这套子奋斗。其实不为别的,只为我这大好的青春年华标一成功的旗帜。又看了一遍成绩单,我决定要用我的觉醒和实践改写它!