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小学生作文我受批评了(精选6篇)
小学生作文我受批评了 第一篇
【一次难忘的批评】
生活中，我听到过许许多多的赞扬声。也许是考试成绩优异，也许是助人为乐，也许是尊敬长辈 。但那件事，却使我久久不能忘怀。
“叮铃铃，上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课。”伴着这铃声，随之而来的还有我内心深处的恐慌
“嗒，嗒，嗒。”随着这脚步声，将原本就严肃的气氛，变得更紧张了。老师的声音徐徐传来：“大家想必已经猜到我要做什么了吧，废话不多说，开始发卷子。”“孙慧婷、、、、、、”我的心一下子提到了嗓子眼上，眉头紧锁，“ 满分！”心里沉重的大石终于落了地，嘴角不经意间上扬。我迈着轻快的步伐走下来，像一只骄傲的孔雀，得意洋洋的对同桌说：“我都考了100分呢，你才考了85分，这差距也是无语了。”同桌义正言辞的对我说:“人生中将面临的考试数不胜数，这次只是发挥失常，下次，下次，我一定考得比你好。”我毫不在乎的说：“那就拭目以待吧。”
卷子发完以后，我果不其然收到了老师和同学们的一致赞扬，心里愈发骄傲了。
接下来的一周我却频频出错。这一切当然逃不过班主任的火眼金睛。老师失望地说：“孙慧婷你到底是怎么了？”我一时无语。不知该怎样回答。
夜深人静，我却一直不能入睡，脑中不时浮现出班主任那张熟悉的、从来没有对我流露出过失望神情焦急却又不忍责备的那张脸，妈妈那些语重心长的话和对我充满信任的眼睛，不知不觉眼泪滑落了下来。
老师、爸爸、妈妈，对不起！我一定会虚心接受并牢记您们的批评，认真学习，一定不会再让您们失望！
小学生作文我受批评了 第二篇
“唉……”我不住地唉声叹气，望着手中的两张试卷，鲜红的“89”与“93”深深地刺痛了我的心。双腿似乎灌了铅条，有千斤重，怎么也抬不起来。在午后阳光的照射下，我与身旁的人们显得格格不入，我好似一个孤独的旅行者，在渺无人烟的沙漠中旅行，迷路……
尽管心中有一百个不愿意，但是我还是走到了家门口，因为我别无去处。妈妈见我回来了，赶紧出来“迎接”。妈妈一边给我拿书包一边问我：“思瑶，考得怎么样？”“恩……”我有气无力地说着，用可以和蚊子比美的声音回答着：“语文……8、89，数……数学……93。”“咚！”妈妈手中的书包掉在了地上，目光呆呆地望着我，好象不认识我似的。我心中一惊，在心中默默叨念着：“让暴风雨来得猛烈些吧！用冰雹来砸我吧！”可是，奇怪的事情发生了！妈妈望着我，什么话也没说。这可是期末考试呀！这可是我第一次考这样差呀！……
妈妈十分平静地坐了下来，把我叫到跟前。这可是“龙潭虎穴”呀！算了，“不入虎穴，焉得虎子”！拼了！我咬紧牙关，迈着沉重的步子，走到妈妈跟前。妈妈努力使自己镇定下来，心平气和地对我说：“金穗，你知道你错在哪儿了吗？这次失败了还有下次，我不怪你，重要的是你要知错就改，下次不能犯同样的错误……”
虽然妈妈的批评是那样的温柔，但我在无形之中已经受到了妈妈严厉的批评！
在这个寒假里，我要下功夫，争取下次取得好成绩！
小学生作文我受批评了 第三篇
今天，我被批评了。
原因只是因为我的同桌。
第一节课上课铃打响了，我迅速从书包里抽出语文书，等待老师的到来。过了一会儿，语文老师终于来了，她带领着我们复习日积月累。我读着读着，余光扫到了同桌身上：她桌子上摆着一本反面朝上的语文书和一只文具盒，自己却没有在读书，而是在书包里翻着什么。我没怎么在意，继续读书。
忽然，老师逛教室逛到了我们这里就停下来了，我正在想发生了什么，就听见老师大声骂起了我同桌：“你读离书吗！？上学连书都不带？！”我吓了一跳，还没反应过来，老师就用力推了我的脑袋一把，用力骂道：“你也是，人家没带书你也不帮人家！”我慌张地看向同桌，才发现他桌子上摆的其实是一本数学书！我抬起头，战战兢兢地看着老师，害怕的说：“不是……她没有……没有告诉我她没带……”“你自己不会看啊！！”老师说出这句话时，我在抬头看她，忽然觉得她的脸是如此丑陋：我确实不知道啊！此刻，我感觉脸上火辣辣的，这是我五年来第一次被老师批评啊！我埋下头，心里生起点点怒火。
我觉得，老师强词夺理，对吗？
小学生作文我受批评了 第四篇
【受益终生的批评】
“嚓，嚓，嚓”钢笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前正埋头写作文的我也正在回忆着成长过程……
我的成长中有许多种批评：成绩不好的批评，做错事的批评，搞坏东西的批评……而其中的一次批评，却使我受益终生。
记得在我上大班时，成绩在班里是数一数二的，自然也就成了老师的得力助手。可这些并未使我谦虚谨慎，反而使我变得更加骄傲自大。
有一天，老师让我帮她抱作业并把作业发给每位同学。在我把作业抱到班里后，我就让后面的一个同学帮我发。可她正在写作业，根本没空，就对我气势汹汹地说：“没看见我正在写作业吗？”我气不过，就怒气冲冲地说：“你发不发，不发我就打你。”她竟也不甘示弱：“你打呀，有本事你打我。”
“你竟然敢这样对我说话。”
“怎么？不服呀，我看你这就是以大欺小。”
“你……”
“你什么你,别以为你是班干部我就可以容忍你。 ”
“好,这是你说的,那我也不能容忍你。”我一气之下,把作业本砸到了她的脸上。
她哭哭啼啼地跑去了老师办公室，我的脑袋一蒙，虽然我成天表现得天不怕地不怕的，但我是个“纸老虎”啊，老师一会来了我该怎么解释，这会让我在老师心目中的形象彻底改变。我急得像热锅上的蚂蚁，后来，老师来了……
到了放学的时候，爸爸来接我了，老师把今天发生的事说了后，爸爸的神情立刻严肃起来。一路上我不敢吭一声，甚至连呼吸都困难——这气氛太紧张了。忽然，爸爸开口了，语重心长地说：“翔翔，这件事是你的不对。‘谦虚使人进步，骄傲从使人落后。’如果你以后还这样骄傲，那么你只能做一个落后者，记住，做一个谦虚的人才是人生最好的选择。”我轻轻地点了点头。
虽然爸爸说的太深奥了，但是我还是清楚地记得这句话，它再也不会从我的脑海里消失。
小学生作文我受批评了 第五篇
今天早上吃饭的时候，我拿着一个水煎包正吃得开心，不知道妈妈提了句关于乐乐表妹的什么事情，爸爸就说：“乐乐好像是你妈妈生的孩子。”我听了之后，爸爸竟然想让表妹当妈妈的孩子，心里不由难过起来，泪水就不由自主地流了出来。爸爸看到我哭了，在那里偷偷笑我，我心里更难过了：“你真的想让乐乐做妈妈的女儿吗？难道你们不想要我了吗？”越想越难过，我就大哭了起来。爸爸看到了以后，立刻闭嘴不吭声了。妈妈说：“爸爸跟你开玩笑呢！你是妈妈的好孩子，妈妈怎么会不要你呢？”听了妈妈的话，我就慢慢地不哭了。
中午的时候，我和妈妈去了姥姥家，午饭过后，妈妈和姥姥、妗子聊天，不知怎么有提到了早上的话题，我很不乐意听，又开始嚎啕大哭起来，他们都来劝我，可我还是抑制不住难过，一直哭着跟妈妈吵，后来妈妈生气了，批评了我：“一个人连一句话都承受不住，算什么胸怀？大家只是说说而已，又没有说你不好的话，你伤心什么？”听了妈妈的话，我虽然不哭了，但心里还是不舒服。
晚上回到家，妈妈再次提起，说明了要试试我是否还会伤心大哭，我知道中午我做错了，就跟妈妈说：“你放心，我再也不会哭了，因为我知道一个人要有胸怀，不能因为一件小事就嚎啕大哭，再说，我也知道妈妈不会不要我的，所以你再怎么说，我都不会生气，也不会哭闹。”
妈妈说：“这才是我的好孩子！”
小学生作文我受批评了 第六篇
是人都会犯错，错了会改就是好人，“知错就改”，孔子有句话说的也是这样：“人非圣贤，熟能无过，过而能改，善莫大焉。”是呀，人只要改了就可以原谅。可是有些，犯同样错误，一而再，再而三的犯，这种人，无药可救了。第一次犯错了原谅了他，第二次饶了他，第三次还犯，就应该重重惩罚。
知错能改是好事，知错不改，可就大错特错了。
一次次被老师批评，我还历历在目，有一次会使我终生难忘。在一次美术课上，快下课了，楼俊一次美术课上，快下课了，楼俊泽向我借水彩笔，我同意了。我叫他一支一支向我借，他偏不听，还来抢我一整盒水彩笔，我不肯他就把我的水彩笔摔在地上，还使劲踩，这回他把我惹火了，不知是谁给我下了命令，我冲上去一拳，他被我打倒在地，不服气的.楼俊泽站了起来，他举起桌子，怒怒地朝我叫，把桌子朝我扔来，我一闪，他没扔中。
“你们都给我住手！”班主任怒气冲冲地向我们走来，我胆战心惊，平时和蔼可亲的老师，现在成了一张新纳的鞋底，成了“母夜叉”！“你们怎么了，我平时教你们过的，不要打架，有事好好说。”“任老师，我们下次再也不敢了！”“这次就不再追究！罚你么500字说明！”
吃一堑，长一智，我以后再也不犯这种错误了！
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