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描写南京下雪的作文二年级 第一篇

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把世界刷得楚楚动人。你看，雪梨已被染成淡黄，还点着许多小斑点，不就是它的花衣裳？枫叶被点红，好似一团燃烧的火焰。小菊花说，是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的笑脸

秋天的雨，蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水，也是金灿灿的，香香的，滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说，是秋天的雨把它哄得香香的，诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们

秋天的雨，吹起了小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小树苗，喝足了雨水，静静地等待着冬天。松柏，它们挺立着雄壮的身姿，一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，准备冬眠

小弟弟的生日在秋天，秋雨的浇灌，他又长了一岁。

描写南京下雪的作文二年级 第二篇

下雪了，洁白的雪花像一只只蝴蝶从天而降。雪落在地上，厚厚的.，像一铺了一地棉花。小朋友们在公园里堆雪人，打雪仗。

他们先滚了一个大雪 球，当雪人的身子，又滚了一个小雪球，当雪人的头。小时回家拿了三个瓶盖，按在雪人的脸上，用两个瓶盖当雪人的左眼和右眼，还有一个瓶盖当雪人的嘴巴。她 回家又拿来一根红萝卜安在雪人的脸上，当鼻子，又拿来一个又红又大的桶，戴在雪人的头上，当帽子。小刚又找来两根树枝，插在雪人身上，当雪人的两只手。

小红和小明在旁边玩打雪仗。他们准备了大大小小许多个雪球，你砸我，我砸你，不一会儿，他们的身上都粘满了雪花。他们玩得开心极了。

我喜欢鹅毛大雪的冬天，因为它给我们带来了许多乐趣。

描写南京下雪的作文二年级 第三篇

冬天一到，南京的天空总阴沉沉，灰蒙蒙的，太阳好像怕冷似的，从东边向西边一滑就过去了，下午，五六点钟月亮就接班了。

今天风不大，但很冷，我和爸爸，奶奶在外面买了一会儿年货，就把脸冻成了“红苹果”，把手冻成了“红萝卜”。

过了不久，就下起了雪。孩子们最爱玩的就是堆雪人，打雪仗。雪花跳着轻快的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银装。风吹来，玉屑似的雪花就纷纷扬扬。眺望着这美丽的风光，真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感啊！雪姑娘给大地铺上了银色的毛毯，给屋顶戴上了白帽……哈！这简直成了栩栩如生的童话般世界！

雪后，所有玻璃窗上都接了一层霜，像一幅幅奇异的窗帘。在这“窗帘”上有卧龙般的群山，奔驰的骏马，还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物，这些大自然的“杰作”，好像要把每个人带到世界各地去旅游。

南京下雪的时候虽然比较冷，但是却给人们带来了无穷的欢乐。

描写南京下雪的作文二年级 第四篇

早上起来，妈妈说：“下雪了！”我马上起来，打开窗户，只见窗外白茫茫的一片，哦，原来真的下雪了！纷纷扬扬的大雪从空中飘落下来，把大地装扮成了一个童话般的世界。屋顶上的瓦片不见了，仿佛换上了一件白袍；路上积满了雪，仿佛铺上了一条白毯；树上挂满了雪，仿佛穿上一件洁白的羽绒服。真是太美了！

堆个雪人吧！我马上跑到楼上的露台，行动起来。我拿来一个桶，把雪装进去，然后把雪倒出来。开始给雪人定型了，我用小刀从上往下刮，做成上小下大的身体。最后滚个小雪球安在身体上，一个雪人就大致做好了。我左看右看，好像还缺点什么？哦，对了！我找来两颗黑色的珠子，把它当雪人的眼睛；找来一根胡萝卜，用来当雪人的鼻子；找来一根香蕉，这当然是雪人的嘴巴喽！再看雪人，它已经变得很好看了。“咔嚓！”妈妈把我和雪人一起拍进了照片！

这场雪给我带来了很多欢乐，真希望今年再下场大雪！

描写南京下雪的作文二年级 第五篇

日子过得真快，一转眼冬天就来了。就在昨天，一场突如其来的大雪一直下个不停。

早上，我刚起床就下起了小雪，到了学校，雪就大起来了。刚上完一节课，雪花就像鹅毛般大片大片地飘落下来。我们一下课就到走廊上去看雪花，看着这些雪花不禁念起“北风吹雁雪纷纷”这句诗句。我们正高兴着，一阵大风吹得我们瑟瑟发抖，只好马上撤回教室，再也不敢出来了。

中午，我们吃过饭，外面的西北风呼呼的刮着，我们不得不呆在教室里。几个胆子大的男生，才敢到外面去玩呢!我们女生一个都没出去。真感谢教室这个多功能的房子，夏天能给我们凉爽、冬天能给我们温暖。才半天的功夫，外面的世界已经是一片雪白，像是老天给大地披上了洁白的婚纱。

傍晚放学时，我才想起忘了带伞。我就和同学一起合撑。一路上，雪下得很大，结果我还是变成了“红鼻子雪人”，不过我一样很快乐。

冬天虽很冷，但也能给人带来快乐。

描写南京下雪的作文二年级 第六篇

冬天到了，洁白的小雪花在空中漫天飞舞，仿佛像一只只非常飘逸的玉蝴蝶，扇动着轻盈的薄翼，到来人间！那种景象，让人感到美丽。

雪后的第一天，雪景是美丽壮观的。雪后，一座座房屋好似刷上了洁白的油漆，大地也像覆盖了一层白色的地毯，房檐上也结满了一串串冰柱。

寒冬，几乎所有的树木都枯萎了，只有四季长青的松柏还是绿油油的。在冰天雪地里，美丽的腊梅花在雪中傲然挺立，给雪景增添了一份绚丽的的色彩，让美丽的雪景变得更加璀璨夺目。

雪地里，孩子们也是的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，给洁白的世界勾画了一幅美妙的童话世界。这是孩子们最好的游戏乐园。

雪中，一棵棵挺拔的白桦显得更加美丽，酷似穿上了一层薄薄的白色外衣，你要是能看见，你一定会赞不绝口。

雪的降临，给我们带来了无穷的欢乐！

描写南京下雪的作文二年级 第七篇

早晨，我正在吃早餐，无意往窗外一望，这一望可让我欣喜若狂，不看不知道，一看吓一跳，窗外飘着鹅毛大雪，远处的景色迷茫一片。

今天我有兴趣班，可以到楼下尽情地感受这美丽的风景。于是，我带着伞走走在去学校的路上。雪花如雨点般打在伞上。这时我想：在我心目中，雪花都是轻柔是小天使，而现在却像一群迷路的小娃娃，惊慌失措地横冲直撞。雪越下越大，风越刮越猛，满天飞舞的雪花向我飞奔而来，我用伞左抵右挡，但还是难以招架。我情急之下，只好抱头往目的地飞跑……等我气喘吁吁地跑进教室时，一双双眼睛都紧盯着我，我脸上火辣辣的，真不好意思呀！

下午我撑着伞往家里赶，这时风好像故意捣鬼，刮起阵阵狂风，我跌跌撞撞地在路上行走着，伞不停地在空中乱摆，可风毫不退缩，我艰难地和它搏斗了很久。风总算停了，我也到家了。我长长地呼了一口气，搓着冻得通红的小手，心想：今天的兴趣班真有意义！

描写南京下雪的作文二年级 第八篇

雪她一片一片，永远都不知她何时下，也不知是多大，多美。

也许当这边鹅毛大雪时，世界的另一边也许是春光明媚，夏日炎炎，秋风送爽。在我们这边，下雪是每个小孩子最期待的事，我无疑的说我没见过雪，但我可以肯定说我见到了雪的孩子。

那是在移校的第二个月，天气骤冷，大家在教室里都冷得发抖，谁也不知发生了什么。只听“叮叮叮”，同学们冲出了教室，我也随之走出教室，这时的场景使我惊呆了。天空掉下了好几粒如米粒大小的似雪的东西。

我们各个在那猜想，有人说这是冰雹；有人说下雪了；还有些人说下雨了。

说她是雨，NO不是，她不像雨那样，透明；雪花，NO她不像雪花那样千姿百态；冰雹怎么可能呢。虽然我是这样想，但我也希望这是不是雨也不是冰雹，而是洁白的雪。我只希望她下啊下，给大地铺上一件洁白的冬衣。

知道上课我们才知道，这是米雪。虽然有点失望，可还是很开心。

雪她并不是那么冷血，她心底善良。她也许很忙吧！来不及看我们，而她想的很周到，派了她的孩子，来看望我们。

谢谢你雪，我看到了她，便想起了你。我等着你雪，总有一天我会见到你的。

描写南京下雪的作文二年级 第九篇

秋天的雨，是一位公主，她有一把钥匙，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的房间打开了。

秋天的雨，像一位画师。看呢！他把松树画的绿油油的，松叶像一根根绣花针，绣岀了秋天的凉爽。果园里的果树，果树上结出了又大又甜的果子，苹果梨你挤我碰，争着人们去摘呢!路边的野花，颜色就更多了，金黄的、深红的、浅紫的。 这位画师，画出了秋天的凉爽，秋天的辉煌。

“小公主”有各种水果味的香水，苹果甜甜的，还有山楂，菠萝。好多好多香甜的气味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人们的脚，常被那香味勾住。

可爱的“小公主”，吹起了笛子，优美的音乐告诉大家，冬天快要来了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飞去，燕子也将要飞到南方。槐树，梧桐树的叶子都飘到树妈妈的脚下。动物、植物都在准备过冬。

秋天的雨，给动物、植物是一个提醒，给人们的是凉爽的日子。

描写南京下雪的作文二年级 第十篇

哇！好大的一场雪啊！他们跑到了房子旁边的一片空地上，看见地上铺着一层厚厚的雪毯，树、路灯也穿上了银色的棉衣，连房屋顶上也盖了雪白的棉被。一眼望去，那蓝蓝的天空和一片洁白的大地，像似连在一起，真是美丽极了！

天气虽然很冷，可是小朋友们并没有闲着，而是手忙脚乱地玩了起来。他们有的在滚雪球，有的互相追逐打雪仗，还有的已经堆好了一个大大的雪人。这个雪人胖乎乎的，可爱极了。它圆圆的脸上，长有粗粗的眉毛和小小的眼睛，又长又尖的“胡萝卜”鼻子下是一张大大的“红辣椒”嘴巴，头上还戴了顶“小水桶”帽子，身上穿着钉有两个红红扭扣的外套，两只“糖葫芦”胳膊格外逗人喜爱。

小朋友们就这样在雪地里玩着，一点都不觉得冷，也不觉得累，他们玩得可兴奋了！

描写南京下雪的作文二年级 第十一篇

今天，天气冷了，风大了。气温低了，雪也大了！

今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得。

不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好像是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣，原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人。

不过，没有那一次是做的好好的，下雪时天是那么的白啊，显得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，这一场的大雪送给了朋友们的快乐，大地啊，天空啊，这一场大雪送别了秋天啊，大地啊，天空啊，这一场大雪送给了冬天的来临！朋友们，冬天来了，你们准备好了吗？

今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美丽的天使，让我把你拿住把，让我们快乐欢迎冬天吧！

描写南京下雪的作文二年级 第十二篇

今天，老天给了我们一个惊喜，盼望已久的雪终于下了下来，我们在学校里欣赏着美丽的雪景，在雪中尽情地玩耍，和雪花来了个亲密地接触。

上午，第一节课的课间，我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数仙女向人间播撒花朵，传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景，我实在忍不住了，就向前接了一些雪，只见雪花晶莹剔透，洁白如玉，就像一片小巧玲珑的羽毛。我突然想尝尝这雪花，我用舌头舔了舔手中的雪花，冷冰冰的，甜丝丝的，就像雪糕一样。

我跑进雪中，张开双手让雪花在我身上飞舞，我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来，快乐地追逐着，偶尔在草丛边捧起一堆雪花，搓了一个雪球向“敌人xxx扔去，雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去，我们十分开心，快乐地笑声在校园的上空回荡着。

“丁铃铃”上课铃响了，我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐，我心想：要是每天都能下雪，那该多好啊!

描写南京下雪的作文二年级 第十三篇

“哈哈哈……”一阵阵嘹亮的笑声给冬天带来了生趣。同学们来到操场上，玩起了游戏。打雪仗、堆雪人、滚雪球……个个玩得不亦乐乎。同学们的脸、手、耳朵、鼻 … ..

雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。

大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。

在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。

总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。

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