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小学五年级作文去博物馆 第一篇

今天，春光明媚，春意盎然，我和全班同学一起去博物馆春游，我的心情是十分激动的。

湖州博物馆创建于1962年10月，新馆总建筑面积10274平方米，分藏品库房区、陈列展览区、观众服务区、行政办公区和设备机房区五大功能区块。其中展厅面积4000平方米，三大基本陈列为《吴兴赋——湖州历史与人文系列》（荣获第七届全国博物馆十大陈列展览精品奖）、《刀木人生——赵延年艺术陈列》、《物我两忘：赵紫宸赵萝蕤赵景德家族纪念馆明清古典家具陈列》。

走进博物馆，我看到里面摆放着众多的展览品，有石刀、丝绸、宝剑、大炮、皇帝的皇袍还有毛笔的作坊……其中我最感兴趣的是丝绸，它有着悠久的历史，精美的刺绣和丰富的颜色，热心的讲解员告诉我们：“中国是最早有丝织品的国家，大约在400多年前的夏代，人们就有织一些比较简单的丝织品。”博物馆里还陈列着丝绸的制作原材料和工具，使我产生了浓厚的兴趣。

讲解员还告诉我们这个博物馆现有馆藏文物总数一万余件，其中一级文物35件，二级文物135件，三级文物1256件，从不同侧面反映了湖州各个历史时期的文化风貌。

通过这次春游，我学到了很多有关中国的历史，发现自己对中国历史的了解颇少，我以后要多看历史书。

小学五年级作文去博物馆 第二篇

今天，我和王思琦、冯歆懿、李淑敏一起去了自然博物馆。

走进那宽敞、明亮的大厅，映入我们眼帘的是大型生物展示厅，那里的生物标本栩栩如生，有灰鲸骨骼，有千年阴沉木，有鲸鲨，还有好多大型标本，数不胜数。过了一会儿，我们来到了动物展览区，那儿有五步蛇、眼镜蛇和猛犸象的骨骼，等等。但我最喜欢的是华山虎和金凤蝶，现在是虎年，华山虎代表我们虎虎生威，如虎添翼，而且，它是万兽之王，还是国家二级保护动物哩！华山虎穿着黄黑相间的衣裳，水汪汪的大眼睛。还有一个血盆大口。它很威武，它一叫，所有其它动物都心惊肉跳。凤蝶也不赖，它可美了，特别是那翅膀，是左右对称的，十分惹人喜爱，它还把头翘得非常高，十分骄傲，像是美若天仙的蝴蝶呢！我再三欣赏之下，赞不绝口。那儿还有好多海底生物，像三叶虫、菊石……都像是真的一样。我还去了树林茂盛的热带雨林，那儿都是模仿大自然的，小鸟儿的声音也一模一样。直到我们的参观活动结束了，我才恋恋不舍地离开那儿。

自然博物馆真是让我回味无穷呀！

小学五年级作文去博物馆 第三篇

来这里参观的人真多。不要看它外表精致，其实这个博物馆是日本第一个博物馆。虽然这里人很多，但这里很安静，人们走路像小猫一样静悄悄，像蚊子一样小声地谈论着这里的展品。在众多藏品中我最感兴趣的是雕刻。日本的雕刻一般都用木头雕的，这里的佛像与中国截然不同，它们的眼睛笑眯眯的，像个月牙。陶瓷作品做得不是很精致，花纹不多。刀剑做得很漂亮，日本用得都是弯刀，刀柄上的花纹精细，生动描写了日本对武器的重视。在这么多藏品中中国国宝就87件，重要文物也有634件！

这里还有一些好玩的游戏。美人大变身，拍照后变成了一个穿日本服饰的美女。我最喜欢拓印，工作人员会给你发一张纸，用模子压印，这个模子上需要拓印的图案是凸起的。一共有四个模子，这四个模子的花纹完全不同，颜色也不同。所以不能把方向搞错。讲解员说完了到我们动手去做了。首先拿出滚子在蓝色的印泥上滚一滚，再在模子凸起的地方涮一涮，小心翼翼地把它放在白纸上，用工具用力按压，心想为什么不用手直接按压呢？叔叔告诉我：用手按压颜色会不均匀。接着我又小心翼翼地把纸拿起来，这样反复几遍就完成了。

这次的博物馆之旅，真是又好玩又能长见识。同时，日本人文雅的举止也会另我难忘。

小学五年级作文去博物馆 第四篇

学校组织我们去长白博物馆参观，下午3点活动准时开始。

妈妈带着我徜徉在博物馆参观展厅。我怀着无比激动的心情，开始观看起这展厅的四面八方。大厅内飘来淡淡的油画和木雕的味道，我的心仿佛随着这屡屡清香飘向了展厅的角角落落。

展厅的南面是一些老照片，旧农村的风景和劳动场面，还有县城的变化。在这些照片中，最吸引我的是我们实验小学八十年代的老照片。那时，学校全是平房，操场都是泥土的，显得好破旧呀！妈妈说，他们上小学时就这个样子。看看我们现在的学校，高高的楼房，窗明几净。塑胶场地，又宽阔又安全。北面是一些精致的雕刻作品，有玉雕和木雕，还有两颗超大的人参。我还是第一次看见这么大的人参呢！展厅中间是八幅很大的朝xxx人物剪纸，剪纸的背面是八幅书画作品。

接下来我们来到了东展厅。这个展厅从南面开始到北面结束，有很多很多的图片组成。这些图片记载了长白的历史，变化，还有社会发展的成绩。大厅中间是16幅大的山水风景照片。

这次参观中，一位博物馆老师给我们做的一段讲解，让我们学到了很多知识，知道了原始人用石头做工具和兵器，也知道了灵光塔并不是他的本名，还知道了负荆请罪里面的人物都是真实的。

这次参观博物馆真的太有意义了！它让我从中学到了很多书本上没有的知识，让我领略了家乡沧桑的过去，秀美的现在，和更加美好的未来。我要好好学习，将来为家乡的美丽富饶奉献自己的一份力量。

小学五年级作文去博物馆 第五篇

郑州地质博物馆在郑东新区一代，在远处望去，好像一个很大很大的动物园，在外面，是由两头大象头是向上抬起的造型。

进入正门的通道里，只见一个一个的划分的小区，我们进入了水晶区。在水晶区里我最喜欢的是一个在玻璃里的紫色水晶，紫色水晶像一串很大的一串葡萄，让人恋恋玉坠。和一个很美很美的一小块水晶外表想一个小玉坠，这两个是我最喜欢的水晶也是我最想摸摸的东西。

走过第一去，我们又来到了一个古代的用品区，在哪里，我看见了汉武帝的“金冠”、“发簪”、“玉碗金筷”等一系类用品。当我看到这些是，我就又仿佛会到了当时的地界，看到了汉武帝统帅的一只只军队，真的是好壮观，好壮观。最后，我们来到了恐龙世界，在这里，我看到了几千多年前的样子，看到了恐龙的生活习惯，也学会怎么分辨恐龙蛋，看是草食还是肉食，看到了恐龙的恐龙蛋和恐龙时期的珍贵物品我就觉的恐龙就在我的眼前。

今天在这里，我们看到的一切都是考古人员经过千辛万苦一一找出来的，所以我们要珍爱这些东西

小学五年级作文去博物馆 第六篇

今年暑假，我和妈妈一起去了日本，参观了很多博物馆，其中我觉得杯面博物馆最有趣。

杯面就是我们俗称的方便面。博物馆的五层是杯面展厅，世界各国的杯面琳琅满目。妈妈叫我说：你看，这里还有中国的方便面呢！我大吃一惊：哇！中国品牌也上‘榜’了呀！

欣赏了这一墙的面，我们又来到了杯面加工厂，工厂大厅有很多桌椅，桌子上还有彩笔，每个孩子用300日元（约18元人民币）就可以买一只空杯子，然后用彩笔在杯子上画自己想画的图案，我画了一只蜗牛和许多爱心。画好杯子后，我排队选杯面的原料，我选了牛肉汤料、蟹棒、虾仁、葱花。阿姨盖上盖子，放到压缩机里压缩和包装，在取面出口我终于等到了我的杯面。我拿着杯面，再把它放到袋子里，打上气，挂上绳子，就大功告成啦！

大家想一想，为什么要打上气呢？

对啦，是为了方便面在带回家的过程中不容易被挤碎，人家想的周到吧！

这次参观博物馆，我是第一次体验自己画杯子，自己配料的杯面，我要把它带回家给爸爸尝尝。我喜欢这次参观，喜欢杯面博物馆。

小学五年级作文去博物馆 第七篇

今天，妈妈带我去了“航海博物馆”。一到博物馆，我就看到了各种各样的博物馆旗帜，我兴奋的想：“这个博物馆的设计师真聪明，竟然把博物馆的外形造成船帆的形状。

进入了博物馆，哇！全都是白色的，中央还有一条土黄色的木质大帆船。我问：“我能看看那条船吗？”“当然”妈妈回答。于是，我们跑到了船下面，哇！好大啊！简直就象海里的巨型鲨鱼。船的下方用木棍和石头撑着。上了船，我看到一位阿姨，一问才得知，她是介绍员，她介绍到：“这条船的后面，是最高等级的人，也就是船长坐的，再看地上，有一块木板，下面就是船员的舱位。

在舱位的两侧有两块松动的木板，每块木板上各有一个小孔，如果海上遇到暴风雨，当水打到甲板上时，水就会从小孔中流走，流入下方的甲板上，那块甲板微微向上倾斜，在甲板尾部有一排小孔，水就会从这流回大海，我们的古人真聪明呀！

在这里，我学到了许多船上的知识，我觉得将来我也会成为一名船长。

真是一个难忘的一天啊！

小学五年级作文去博物馆 第八篇

今天，校园记者工作中心组织活动，要去参观老年人优秀书画展。心动不如行动，于是我动身前往。

在进入博物馆展厅的一刹那，我听到率先进入展厅的校园记者异口同声地说：“哇，好漂亮！”这里好看的字、好看的画多得数不胜数，让我们目不暇接！

我们大致参观一遍后，一位和蔼可亲的老爷爷为我们讲解：“书法分为行书、隶书、草书、楷书和篆书，我们平时写的字大部分都是楷书……”书法的知识学到了，另一位老师说起了绘画：“画，就是画花鸟、鱼虫、动物、人物……”最后，书法老师当众挥毫，小记者们在下面立刻欢呼起来。

要开始写字了，书法老师被围得水泄不通。老师的一笔一画都写得那么好看，各有各的样子，楷书工工整整，草书凌而不乱……总之，是各有千秋，想必是日日勤练的结果。再想想我的字，真是有天壤之别，看来我要好好学习了！

活动结束的时间到了，我恋恋不舍地告别了博物馆。在最后一刻，我眼前仿佛又出现了一张张美丽至极的作品……

小学五年级作文去博物馆 第九篇

今天当老师宣布学校里组织去博物馆参观时，我激动得一蹦三尺高!

下午，我早早地来到文化广场，雄伟气派的博物馆门前早已来了好多同学，整整齐齐的排好了五个方队。我们井然有序地进入博物馆，首先映入眼帘的是一面墙，墙上刻着青龙、白虎和凤凰等， 刻得栩栩如生，把我们深深地吸引住了……

我们排着队在老师的陪伴下，一边走，一边听解说员解说，一个展厅一个展厅的参观，有大小各异的铜器，古老的货币还有金银首饰等。最吸引我的是一件用一片片玉片拼成的衣服，叫金缕玉 衣，是古代君王去世后穿的，跟一个躺着的人差不多，设计精巧，做工精细。我们又往前走，来到了古代人的展厅，那是复原了古代人治病的场景，体现了古代人的聪明和才干……

我们仔细得看，认真的聆听解说员的解说，看着祖先留给我们的艺术魂宝，我仿佛穿越到了古代，闻到了那战火纷飞的硝烟，听到了那战场上遥远的嘶杀……

小学五年级作文去博物馆 第十篇

因为疫情的原因，今年中秋国庆长假我们没有外出旅游，就去参观了景德镇市著名的景点——御窑博物馆。

一来到御窑博物馆，我们就直奔修缮园，一个个大大小小、形状各异的青花陶瓷映入眼帘，给我印象最深的是一个大瓷瓶，它是由106块碎瓷片拼接修复而成，体现了修复师精湛的手艺、超强的毅力，从而让这样一个精美绝伦的陶瓷作品重现在我们面前。

之后，我们来到了龙珠阁，龙珠阁是景德镇的地标性建筑，已经有几百年的历史了。它一共有四层，远处看上去是那么的雄伟壮观，朱红漆的圆柱，深绿色的穹顶，与周边的青草绿树相互辉映，构建出一派浑然天成的庄严气势。来到龙珠阁的二楼，我看到了一排陶瓷编钟，它分为上中下三层，每个编钟大小不一，发出的声音也不同，通过乐师的敲击，演奏出优美的音乐，真是让人叹为观止。

最后，我们来到了一个拱形建筑群，它是由北京一位知名专家设计的，拱体由一块块老窑砖砌成，每一块老窑砖都带有历史的记忆、文化的气息，再与现代的设计理念相融合，体现了景德镇陶瓷文化的薪火相传、生生不息。

短暂的御窑博物馆之旅让我深深领略了景德镇陶瓷文化的博大精深，作为一名景德镇人，我一定要通过好好学习，传承好陶瓷文化，讲好我们的故事！

小学五年级作文去博物馆 第十一篇

今天，我们一家人怀揣着激动的心情来到了雄伟的荆州博物馆参观游览。一进门，就看到了正在向我们招手的博物馆大门。一旁的树也在向我们招手，好像在说：“祝你玩得开心！”

进入大门，向右走，就到了第一个展馆，主要介绍石器时代。石器时代分为旧石器时代和新石器时代，其中，旧石器时代占了99%。新石器时代与旧石器时代的区别在于：磨制石器的使用、陶器的发明、农业、畜牧的出现。江汉平原的新石器时代分为三个阶段：大溪文化、屈家岭文化、石家河文化。大溪文化是长江中游新石器时代的一种原始文化；屈家岭文化是继大溪文化之后在江汉地区发展起来的一种新石器文化；石家河文化是江汉平原上最后一个原始文化。

参观完第一个展馆，我们又来到了西汉古尸馆，里面有一个西汉出土的男尸，身体里的内脏全挖了出来，样子有点恐怖。在20xx年4月，荆州发现了一具保存完好的女尸，我发现，她的脚十分小，只有十厘米左右，嘴巴张开，面部安详。据科学家推测，女尸大约60岁，在明末清初，下葬是香薰过的，所以至今保存完整。

时间过得飞快，转眼间便该回家了。这一天真有意义，让我了解了石器时代和新出土的古尸，我还会再来参观的！

小学五年级作文去博物馆 第十二篇

七月的一天，我们学校四年级组织了“法制阳光，快乐成长”夏令营活动。这天上午夏令营一行人来到了镇江博物馆。

我们随着人流走进了博物馆。哇，这里面可真大呀！还有这么多展览厅！青铜器、金银器、工艺品等等，凡事按顺序来，既然青铜器展厅在一楼，就先从它参观吧！于是，我们先进了黑黝黝的展厅——青铜器展厅。

这里约有一半的展品都是西周的，从中我们可以看到西周是制作青铜器的盛期。我和同学一件件地浏览着，虽然古代制造没有现代的高新技术，但它们柔和的纹路，隐约的光泽，也足以称得上巧夺天工了。当然在这展厅里最令我诧异的是，居然有夜壶（尿壶）！真有意思！

接着参观了工艺品、金银器展厅。在这两个展厅里，其中“樱桃树”、金元宝（锭）我印象最深。起初，我并不在意这棵树：有什么稀罕！可仔细一看，我大吃一惊：原来果子、树干是玛瑙做的，叶子是用的玉，刻得多么细致呀！看到这儿，我不禁由衷佩服古代人民精湛的手艺。另外金锭、金元宝纹路清晰，金光闪闪，也非常耀眼。

同样博物馆里面墙面上的浮雕也美轮美奂。雕了孙权、张玉书、王文治等历史上的镇江名人，可谓栩栩如生，惟妙惟肖，令我和同学们赞叹不已。可笑的是同学刘进居然把“王文治”念成了“王蚊子”！逗得我们捧腹大笑。

我爱家乡的博物馆，因为它是镇江三千年古老文明历史的见证者，这里面的历史宝物代表着古代人民智慧的结晶，看到它心中就涌起一股对家乡的自豪感！

小学五年级作文去博物馆 第十三篇

今年暑假，大连的阴雨天实在是多，这个星期天好不容易盼来了个大晴天，我便和同学约好一起去大连自然博物馆游览。

大连自然博物馆位于美丽的黑石礁景区，黑色的礁石，白色的浪花，灿烂的阳光，别致的建筑，我一下车便喜欢上了这里。

进入自然博物馆，我们首先进入的是位于地下一层的东北展馆。这个展厅主要介绍的是东北三省的动植物状况。整个展厅是模仿原始森林布置的，加上虫鸟的鸣叫，还有仿真的动物雕像，我们仿佛来到了大兴安岭的原始森林，深深地被它迷住了！

接着，我们走进的是恐龙展厅，展厅里矗立着巨大的恐龙骨架，有剑龙、霸王龙等。在展厅的墙上有各种关于恐龙的解说、结构图。当然，最有趣的还是那个恐龙的拼图。在我们之前有好几个人都因差一块而放弃了。我们几个好友通力合作，累的满头大汗，最后功夫不负有心人。耶！我们成功了！我们高兴地合影留念。

然后我们又去了鲸鱼展厅，看到了美丽的美人鱼、巨大的鲸鱼、聪明的海豚，了解了这些动物并不是鱼，而是一种哺乳动物。接下来我们又参观了湿地展厅、硬骨鱼展厅、软骨鱼展厅和地球展厅。

这次的博物馆之旅让我受益匪浅，真是既开心又充实！

小学五年级作文去博物馆 第十四篇

今天，我和同学们一起来到了深圳博物馆，那里正在展出一个展览识骨寻踪。

首先，义工老师给我们讲了博物馆的纪律，接着我们来到了大厅中，一进入大厅我们就看到了一架悬浮在空中的长须鲸骨架，它足有十三米长，挂在空中十分的威武。

然后我们又看到一只长颈鹿的骨架，义工老师告诉我们，长颈鹿的脖子为什么要长那么长呢？原来在很久之前，长颈鹿的脖子其实是短的，之所以它的脖子越来越长，是因为低处的叶子都被其他动物吃掉了，所以它的脖子就越来越长了。

然后，我们又看了一只羚羊和一只猎豹的骨架。义工老师告诉我们猎豹之所以可以跑得那么快，是因为他的骨架很轻。但有一位同学提出了一个问题。猎豹跑得这么快，为什么还有很多羚羊可以逃脱猎豹呢？义工老师告诉他，那是因为猎豹的耐力不好，羚羊的耐力却很好。

接着，我们来到了二楼，哪里有一架我最喜欢的骨架有六个指头的熊猫。到了最后，我们总结出来了这次博物馆之旅的意义。第一，动物有表皮的时候看着不像，但是没有了表皮却很相像；第二，还有更重要的意义，就是我们要保护动物，维持生态平衡。

小学五年级作文去博物馆 第十五篇

你去过南京博物馆吗？我去过，而且还让我受益匪浅。

一进南京博物馆，我先去了玉器类展厅。我看见一个约一尺长的黑色玉如意，是十八世纪雕刻的。它的旁边展出了一个乳白色的雕花玉如意，比黑色的稍微大些。继续往里参观，我看见了一个很长的模型长廊，它展现了制作玉器的11个步骤：捞玉、研浆、捣砂、开玉、剖玉、成型、掏膛、上花、钻孔、抛光和品玉。看过这个模型长廊后，游客就能了解昂贵、漂亮的玉器，是经过如此繁琐的程序制作成功的，也会更加爱惜它们。接着，我又看见了南京博物馆的镇馆之宝――银缕玉衣。银缕玉衣的外形差不多和一个成年人的外形一般大小，全身用银丝线将一片一片的玉片连接起来，非常精致、漂亮。这件银缕玉衣象征着权利、地位、富贵，当时只有皇帝才能享用。

清代玉善于借鉴传统做工及历代艺术风格之大成，又吸收了外来艺术影响并加以揉合变通，创造与发展了工艺性、装饰性极强的玉器工艺，有着鲜明的时代特点和较高的工艺造诣。

我又参观了青铜器、云锦、美术、瓷器和漆器展厅。让我见识到了美轮美奂的珍宝，手工艺术极品，心里非常兴奋。这些珍贵的古代文物，都是我们祖先智慧的结晶啊。我们应该好好保护它们！

小学五年级作文去博物馆 第十六篇

今天是大年初二，我们一家人早早就起床了，决定去游览建川博物馆。

爸爸开着车向目的地出发了。汽车在成温邛高速路上行驶着，不一会儿就来到了大邑县建川博物馆门口。一下车，映入我们眼帘的是一堵墙体屏风，上面写着“民俗博物馆”几个大字。走过屏风，是一条绿色的走廊，两边的细竹弯着头向路中生长形成了一条弧形长廊。再向前面走，我们看见一个很大的石雕茶壶和四个盖碗茶杯，壶里的水还不时的向杯里倒着水，很有四川风味。

指路牌上写出了很多个陈列馆，也标出它们的方位，一共有八个大馆。我们选择去众志成城馆的方向，顺着用鲜花摆放的道路走进了该馆。馆里全面的反映了中华民族在国难当头之时，地不分南北、人不分老幼，各行各业一起奋斗，守士抗震的情况。

然后我们又参观了川军抗日站馆。该馆以大量鲜为人知的图片、文物、文献等资料展示川军在八年xxx中做出的特殊贡献。由于我们是四川人，博物馆又建在四川大邑县安仁镇，所以专门为川籍军人建个馆，以纪念我们先辈，更旨在教育今人发扬川军为了民族和国家的利益自我牺牲，甘愿奉献的精神。

结下来我们又参观了地震博物馆。这是以“”汶川大地震为主题的纪念馆，记录了大地震的凄惨事实和万众一心抗震救灾精神。

小学五年级作文去博物馆 第十七篇

今天，我们去中国湿地博物馆进行场馆探究。

进入博物馆，扑面而来的是一座巨大的仿真亚马逊湿地模型。我们又去了旁边的亚马逊雨林的生物展板。那里展示了很多雨林特有的爬行动物，和两栖类动物。还有一些湿地里特殊的鱼，他们居然都是活的，我第一次看见，博物馆里陈列着活的动物作为展示品。我们又参观了中国湿地厅。中国湿地厅里也有很多仿真湿地模型。仿真湿地模型池塘的鱼居然也是活的，而且都是一些珍贵动物，有中华鲟、娃娃鱼、河豚等。有的湿地仿真模型下还有地洞，我们爬进地洞去看，下面有许多植物的根，它们紧紧地插在泥土里，有一部份的洞在水里，从玻璃内往外看，许多五彩缤纷的鱼在池塘里游来游去，美丽极了。

中国湿地厅里还有许多珍贵的动物标本，有刺猬，螃蟹，鱼，老鼠等等。

西溪湿地厅里的展板尚有许多西溪湿地以前和现在的故事，还有一些国外领导人来西溪湿地访问的照片和故事。有一个展厅展示的是西溪湿地普通人的房子和他们的生活方式，还陈列着他们的饭菜模型，非常逼真。

不久小队活动即将要结束了，我们在西溪湿地博物馆的门前拍照，来纪念我们来过了中国湿地博物馆。

小学五年级作文去博物馆 第十八篇

今天太阳高照，它的足迹布满大地，我在太阳的护送下，到了行文教育，参加户外课。

我们在充满欢乐的校车上去目的地——茶文化博物馆。到了那，我看到了亮堂堂的展厅，听导师讲解藏茶发源地、六大茶类、茶的历史……那里的展茶柜上放满了各种各样的茶叶，乌龙茶、红茶、藏茶，绿茶……

到了下午，有许多活动。其中我最喜欢的是煮茶。首先把茶叶放进去，再加点水，茶叶皱巴巴的，让好久没喝水似的。茶叶便慢慢地升起懒腰，在水上睡着。接着，水中的茶叶沉了下去，仿佛在水上跳着芭蕾。然后，把水煮开，在煮的时候，那水在咕咕的冒泡，好像茶叶是小鱼在水里吐着泡泡，水煮开的就可以喝了。

刚刚煮完茶，接下来是品茶。那茶的颜色半橙半红，在光的照射下，出现了一个光圈。品之前要给鼻子“喝”一下，那个香味有点像凉茶，也有点甜甜的。喝一口神清气爽，有点甜，也有点苦，让人说不出来是啥味。喝完后心里很暖，有种说不出的滋味。

今天让我知道了许多中国文化，让我有新的体会，可以说满载而归。

小学五年级作文去博物馆 第十九篇

学校组织我们去上海自然博物馆冬令营活动。我们在车上欢声笑语，大概一个半小时到了自然博物馆。

哇，自然博物馆好大呀！这里有地上三层，地下两层，总共有五层。我们一个班级五个同学为一组，进行自由活动。一进大厅的门，就能看见几副巨大的恐龙骨架，还有一些能够发出恐怖吼声的电动恐龙。看！这是我最喜欢的剑龙！我指着一只恐龙对小周说。小周却指着另一只高大的、令人望而生畏的恐龙说：霸王龙多爽！小曹又把我们两人拉到了一只长着翅膀的，站在枝上叫的恐龙前：瞧瞧，这是捕鱼高手翼龙。

出了恐龙世界，我们又去了其他的展区参观。

活动中，还出现了一件意外的事情。周应辉和曹硕带要买东西的小孙和小顾去商店，于是和我走散了。我就在原地等他们回来，小孙上来找到了我，结果把另外两个同学丢了。我们后来去服务站播了广播才找到了他们。真是虚惊一场！

这次自然博物馆之旅让我长了见识，也让我们大家明白，我们是一个团队，大家有事都要一起去。

小学五年级作文去博物馆 第二十篇

“茶为国饮，杭为茶都”，是的，茶是我们中国的象征，杭州也是弥漫着阵阵茶香的。今天，我们前往茶叶博物馆，了解中国茶史，体验中国茶香。

车缓缓进入博物馆，小路边的田野中播种着茶种，一阵微风吹来，带来了清新的泥土味儿和丝丝茶香。来到正门，一张清澈的水帘从天而降，透过帘幕，一个大大的“茶”字嵌在墙上，清晰可见。走进展厅，里面陈列着香味四溢的茶叶与中国五千年的茶文化。其实，茶诞生时并不像现在这样可口。自神农最初发现和利用茶以后，明朝始皇帝朱元璋下令改造茶，得到公众的强力推赞，“今人惟取初萌之精者，汲泉置鼎，一瀹便啜，遂开千古茗饮之宗”，今人之所以能品上如此甘甜的茶，这不都是古人的造化吗？

“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。”，茶是中国人不可缺少的元素之一，与我们中华民族结下了不解之缘。在茶萃厅中，我们了解了茶祖——刘伯温，茶父——神农氏，还有各种香浓馥郁的陈茶。瞧，茶不仅有青翠欲滴的外表和醇厚的滋味，还富有古老的文明呢！

古往今来，茶之种、之制、之器、之藏、之饮、之用各有其术，各有其道，各有其情。“差生”陆羽所撰写的经典著作《茶经》充分表现出了“精行俭德”的茶道精神，所以自这本书问世以来，茶事方大行其道，受到许多茶迷的赞赏，可见中国人是多么重视，多么钦佩悠久的茶文明啊!

在今朝，茶能成为一种享誉世界的饮料，维系着每个中国人的品茶、赏茶之心和世界友人深厚的感情。

小学五年级作文去博物馆 第二十一篇

今天风和日丽，我和家人一起来到了我做梦都想去的博物馆。

刚走进大门，一阵凉爽的风吹过来。我抬头一看，原来是从一台微型空调里跑出来的。我环视四周，见没什么好玩的就直接上了二楼。一上去，我和妹妹就惊奇地叫了一声“哇”。有三把宝剑笔直地躺在玻璃柜里，看上去好像已经旧得不成样子了。我们猜想它身经百战，战无不胜。听导游说：“这三把宝剑是战国时期的。在安溪出土。”接着又看见了一门非常大的大炮，就像一头大象立在地上。从炮口看，好像一炮就能攻破一座高楼大厦。

我们边看边听，突然觉得肚子饿了，就拿出几包饼干，津津有味地吃起来。吃完后，我们继续上了三楼，看那古代劳动人民劳动的情境图。看着他们光着膀子，仍坚持努力地干活，我心中一酸，泪水夺眶而出。如果我们学习也能像他们一样，我相信肯定能取得很好的成绩。

最后，我们又去看了打水车、瓶子、床、船……等各种模型，每一样都让我赞叹不已。

这真的是一次很有意义的旅行。

小学五年级作文去博物馆 第二十二篇

周日的早晨，我和爸爸妈妈一起踏上了我盼望已久的上海之旅。一路上我按捺不住内心的兴奋，轻声地哼着歌。经过两个小时的车程，我们终于到达了目的地――上海自然博物馆。

自然博物馆好大。博物馆共有四层，包括地上两层和地下两层，我们的参观是从地上两层开始的。

最先映入我眼帘的是一群庞然大物：有两三层楼房那么高的恐龙，有几十米的鲸鱼，还有几吨重的巨蜥。乍一看，栩栩如生，吓得我直往后退。

我们顺着旋转楼梯往下走，楼梯的两旁都是各种各样的动物标本：金丝猴、糜鹿、大猩猩、绿孔雀、蟒蛇……太多了，我都数不过来。当然，还有我最喜欢的动物――小浣熊。抬头一看，头顶上还挂着各种各样的海洋生物。

突然，前方传来了奇怪的叫声，像狮吼又像虎啸。我赶紧跑了过去，原来这里是恐龙模型展示区。最吓人的要数那个巨大的霸王龙，不仅体型庞大，而且凶相毕露。它一半脸是正常的，另半脸被剥了皮露出里面的肉，每隔几分钟它就摇头晃脑甩着尾巴大吼大叫一通。最好玩的是一只长得象大鸟一样的恐龙，看了介绍我才知道，它有一个可笑的名字――盗蛋龙，模型做得很有趣，它在护着一窝蛋，每隔几分钟，它就在这窝恐龙蛋上蹲上蹲下的，嘴里还发出伊呀伊呀的叫声，动作很逗人。

后来我们又依次参观了“人类演化之道”“走进非洲”“缤纷生命”等展区，每个展区的内容都精采纷呈，看得我眼花缭乱。

多么有趣的上海自然博物馆啊！

小学五年级作文去博物馆 第二十三篇

今天，我们去大英博物博物馆参观。

我们刚进一楼不久，池松叔叔就去机场了。贝贝依依不舍地说：“再见，爸爸!”然后我们就乘坐电梯来到了三楼。“哇，好多盘子呀!”萱萱惊奇地说。“是呀，是有好多盘子呢，”我点点头，两眼放光地说，“这儿还有好多纯金做的雕像呢!”妈妈认真地说：“这儿的东西可是很有价值的哟，千万不能用手去摸。”我们接着走散了。事情是这个样子的：我们走进了放置木乃伊的地方。小孩儿们不怕，而大人们都怕。在我们几个小孩看得兴致勃勃的时候，大人们就一溜烟跑了。幸好，他们没有跑远，要不然我们就找不到他们了。过了一会儿，也就是我们参观完小小的、而又十分精致的木头雕塑后，葛敏阿姨又跟我们走散了，我们在吃饭的地方找到了她。

午餐过后，我们又去看了很多欧洲的人像。还看到了很多非洲的衣服——可真漂亮!富有艺术感，花花绿绿的。

参观后，我心里忿忿不平，“凭什么其他国家的那么多的好东西都被英国抢去了?”

小学五年级作文去博物馆 第二十四篇

今天，我怀着好奇的心情到达目的地，在陶陶和瓷瓷姐姐的讲解下，和小伙伴们开启了一场陶瓷文化之旅的探索。

首先老师给我们进行了科普启蒙，比如陶和瓷的主要区别是原料不同、烧制的温度不同、瓷敲击声清脆、响亮，而陶却沉闷、轻弱，这些都是因为瓷有铀，而铀的烧制温度是1200度……听完这些我一知半解地跟随讲解员去南宋官窑历史文物陈列馆了解了主要瓷器——青花瓷，这些青花瓷以动物造型居多，有公鸡、青蛙、鸽子，它们形象逼真，栩栩如生，最后我们还参观了瓷器制作工艺流程。

不过最期待已久的还是做游戏，首先我们开始找地图，这也没有，那也没有，正当我们垂头丧气之时，一声惊喜的叫声划破了当前的宁静，地图找到了，我们开始答题，一题两题三题……九题，答完这最后一题就做完了，但关键时刻掉链子了，这一题怎么也答不上来，我们心急如焚，一分钟半分钟20秒10秒，时间到了我们还没答上来，这时突然有个小朋友说出了答案，大家激动地跳了起来。通过这个游戏，我学到了很多历史知识，尤其是南宋时期陶瓷文化的起源和发展。也对今天的参观有了更深的印象。

小学五年级作文去博物馆 第二十五篇

今天，我们一家人怀揣着激动的心情来到了雄伟的荆州博物馆参观游览。一进门，就看到了正在向我们招手的博物馆大门。一旁的树也在向我们招手，好像在说：“祝你玩得开心!”

进入大门，向右走，就到了第一个展馆，主要介绍石器时代。石器时代分为旧石器时代和新石器时代，其中，旧石器时代占了99%。新石器时代与旧石器时代的区别在于：磨制石器的使用、陶器的发明、农业、畜牧的出现。江汉平原的新石器时代分为三个阶段：大溪文化、屈家岭文化、石家河文化。大溪文化是长江中游新石器时代的一种原始文化;屈家岭文化是继大溪文化之后在江汉地区发展起来的一种新石器文化;石家河文化是江汉平原上最后一个原始文化。

参观完第一个展馆，我们又来到了西汉古尸馆，里面有一个西汉出土的男尸，身体里的内脏全挖了出来，样子有点恐怖。在2009年4月，荆州发现了一具保存完好的女尸，我发现，她的脚十分小，只有十厘米左右，嘴巴张开，面部安详。据科学家推测，女尸大约60岁，在明末清初，下葬是香薰过的，所以至今保存完整。

时间过得飞快，转眼间便该回家了。这一天真有意义，让我了解了石器时代和新出土的古尸，我还会再来参观的!

小学五年级作文去博物馆 第二十六篇

前几天，我和朋友结伴去西汉南粤王博物馆游玩，随行而去的还有我们的家人。我们的目的，就是想实地考察一下我国的古代文物和完成老师布置的博物馆手抄报任务。

站在博物馆前望去，只见金灿灿的八个大字西汉南粤博物馆镶在大理石上。左右栽满了绿油油的树木。既像守卫在博物馆前的卫士，又像热情招待员在欢迎我们到来。

进入博物馆，走上二三楼，右侧展出了杨永德伉俪捐赠的陶瓷枕专题陈列。瓷枕各式各样，有像可爱小孩模样，有的张牙舞爪的像一只凶猛的白虎，好像随时会扑过来。左侧是吉州窖，里面展出了吉州窖里发现的各种文物，有陶瓷，有的是玩具瓷狗，还有的是残存瓷片。

我最喜欢一条可爱的小瓷卷尾狗，因为它十分地惟妙惟肖似乎会蹦出来，朝你摇它褐色的卷尾巴。

来到天台，一帘绿色映入眼前，成堆的灌木丛围着中间金字塔状的小房间。那其实是南越国第二代君主赵昧的墓穴，人们可以进去参观，不过墓穴十分低矮，只有比我高几厘米，个子高的都要低头弯腰地走进去，我想姚明要进去，得蹲着进去了。

这次南越王博物馆之旅真有趣!除了这些，西汉南越王博物馆还有许多古老的文物和景点。如果你想了解，不妨自己去参观，一定会收获满脑子的知识哦!

小学五年级作文去博物馆 第二十七篇

星期二一整天我都异常兴奋，因为这天下午，我们六年级两个班将要去“石门一中流动科技馆”参观啦！

清明节刚过，天上依然下着淅淅沥沥的小雨。经过一个上午漫长地等待，我们总算登上了开往一中的专车。

专车驶入一中时，我就被眼前的景象折服了，令我暗暗叹服是它的宏伟、壮观，还有它的整洁、美丽。

走进博物馆，我们立刻安静下来，解说员哥哥姐姐进行了简单介绍后，我们便随着一声“散开”，兴高采烈地散开了。

我立马冲向离我最近的一台机器。阅读说明后，我也明白了它的简单用法：就是用一支特殊的笔，通过镜像和一个五角心的凹槽，画出一个五角星。“哼！这有什么难度啊！”我不假思索地启动了机器。一边看着镜子里的图案，一边根据手上的感觉画了起来……突然，我的手一滑，笔偏向了一边。“真倒霉！”我一边嘟囔着，一边想着怎么回到“轨道”上去。通过镜子上的景象，我发现笔在“轨道”的偏右方，心中不禁一喜，连忙将笔头向左移……

“咦！这是怎么回事，笔头怎么向右移动了！难道是我弄错了？”我带着满头的疑问又试了试。这是怎么回事？我的手向左移动，图像上就向右移动……“难道是图像在骗人？不过怎么可能呢！”我马马虎虎的完成了后面的“挑战”。抬头一看，只见操作的下面写着一排字。“这是什么？”我好奇地看了看，才明白这就是我得疑问。

原来在镜子中，因为左右眼的变化，镜子中的左右也会发生变化。所以镜子是在“骗”我呀！

明白了镜子的奥秘，我又去探索其它的秘密。无论是对称脸型、美丽的辉光都十分引人注目。

这的参观不但增长了我们的见识，还让我们明白了科学的有趣和伟大。

小学五年级作文去博物馆 第二十八篇

星期天，妈妈带我去参观运河工业三馆。运河工业三馆分别是中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆。不过今天，我们只去了伞博物馆和刀剪剑博物馆。

我们先去了中国伞博物馆，这里综合展示了以中国为代表的伞文化、伞历、伞故事、制伞工艺技术以及伞艺术，是世界首创的伞主题博物馆。展厅里用星星点点的灯光投射在地面上，布置成一个雨境，我们就在“蒙蒙细雨”中慢慢了解伞的起源、伞的制作、伞的历史。西湖绸伞还是杭州特产之一呢!最特别的是，博物馆还展示了世界各国形形色色的新型雨伞。双人伞很可爱，可以让两个人用，而且只有一个柄，既美观又实用。还有带电灯的伞，婴儿车伞等等。

接着，我们来到了中国刀剪剑博物馆。这里向我们介绍和展现了刀剪剑“物开一刃为刀，两面开刃为剑，双刀相交为剪”的独特文化。我们在展厅里了解刀剪剑的历史文化，也可以从生活化视角去体验民间风俗、生活趣识。除了剪刀的起源、刀剑的制作，我最感兴趣的是3D影院放映的《古代战争中的刀剑》。千军万马、奋力拼杀的场面让我觉得非常震撼，让我感受到战争中刀光剑影的氛围，体味冷兵器时代刀剑的魅力。

参观博物馆让我大开眼界，我下次还要来参观中国扇博物馆。

小学五年级作文去博物馆 第二十九篇

周六，我跟同学们来到了秦淮区博物馆，开启一段博物馆奇妙之旅。在这里我们看到了许许多多珍贵的文物，还亲身参与到文物的修复工作中，这段体验既好玩又有意义。下面就让我给你们一一道来。

文物是无价之宝，是任何金钱都买不到的，很少很珍贵。随着时间的推移，能够流传于世的珍贵文物会越来越少，爱护文物人人有责。我们边走边看，随着讲解员的讲解，我们了解到了这些珍贵文物的来历，了解到了这些问题的价值，跟了解到了文物修复的重要意义。

按照参观路线大开眼界之后，我们就开始学习如何修复文物了，我很是期待。首先，我们带上了手套，将像水一样的石膏调稠，这看似简单的步骤却需要非常的耐心和仔细，很多人就是在这一步出了问题，导致了后续步骤的不稳固。第二步我们将事先做好的模型放好，将调稠的石膏均匀地涂上去，指导老师反复强调一定要均匀，有的同学耐心不够没有涂均匀，麻烦开始了，有的人因为涂抹不够均匀，石膏干了之后有裂缝，或者不牢固，一碰就掉。我小心地按照步骤弄好，在风干之后，小心地用水清洗，磨平。看着手中修复好的杯子，我很开心。

在这次活动中，我体会到了文物的珍贵，懂得了要去爱护文物，希望每件文物都可以得到妥善的保管，希望每个人都能够爱护文物，珍惜文物，加油！

小学五年级作文去博物馆 第三十篇

“今天是国际博物馆日，所以我带领大家来到西汉南越王博物馆参观、学习。”林老师话未落音，全班同学欢呼雀跃起来。我们跟随着林老师，来到了西汉南越王博物馆。

西汉南越王博物馆依山而建，是以南越国第二代国王赵昧之墓为主，综合成列楼、南越王墓出土文物陈列楼为次，而组成的。赵昧墓室空间狭小，门口只能一人弯腰而进，主墓只容纳五至七人，旁边两个次墓也仅仅只有一米六的高度，它的面积甚至比主墓缩小了一半，巧妙地防止了盗墓者。综合陈列楼、出土文物陈列楼主要陈列了：玉器、兵器、使用工具、生活用具。

令我印象最深的要数精美的玉器和有趣的乐舞俑了。古代的贵族喜欢用玉装饰自己，突显自己的身份。女士喜欢用玉打磨成饰品：高贵的项链、剔透的手环、晶莹的簪子显示自己的高贵。而男士喜欢用玉制成剑，佩戴在身，显现自己的地位。而乐舞俑有的在抚瑟，有的在吹奏，有的在跳舞。看着舞技细腰曼舞，让乐师鼓瑟吹奏。

两个小时探索历史的旅途中渐渐过去。小时候走马观花地浏览，与这次的参观大大不同。这番博物馆之旅不仅让我学到了许多知识，还令我大开眼界古时文物。

小学五年级作文去博物馆 第三十一篇

作为一代新宁波人，对宁波这个第二家乡总是充满了好奇。听说宁波博物馆能带我了解宁波的历史文化，我们一家欣然前往。

一跑进博物馆，首先映入眼帘的是河姆渡时代的各种泥塑画面，上有先人在种地、打猎、捕鱼、挖野果等。讲解员老师告诉我们，在距今6500-7000年前，人们以打猎、捕鱼、吃野果为生。但河姆渡遗址中水稻种子的发现，让我们知道了那个时候的宁波已经开始种植水稻，而且从发现的文物当中推测我们的先人会用骨头做成一些工具，甚至还在一次偶然的机会学会了制陶，可见我们的老祖宗是多么聪明能干。

继续往前走，我有幸认识了博物馆的镇馆之宝——铜钺，一个锄头形状金黄色的物件。讲解员告诉我们，这个铜钺是战国时期象征地位和权利的象征。它上面的图案有船、波浪和带羽毛帽子的人，说明那时候的人们已经会比赛划船，他们带的羽毛帽子就像船帆，这个器物从功能和图案充分反映了宁波先民龙腾虎跃、劈波飞渡的进取精神。

看着一幅幅生动逼真的画面，听着讲解员老师的娓娓叙述，我仿佛来到了河姆渡时代，看见了我们身着草衣的先人正在努力想着办法，尽力改变着他们的生活，我似乎感受到了先人们那种奋发拼搏的精神。

穿梭在博物馆里的各个楼层，穿越在宁波的各个时期，我深深为我们宁波的先人骄傲，为自己成为了新宁波人而自豪！

小学五年级作文去博物馆 第三十二篇

今天，秋风习习，我们红树林的通讯员们乘着大巴士来到邮票博物馆。一路上，同学有说有笑，个个都是笑容满面。进大门，上电梯后，我们的博物馆之旅开始了。

怀着期待的心情，我们进入了邮票博物馆，这里可真大呀！进入博物馆，老师马上把我们带进去参观。首先给我们介绍了世界上第一枚邮票，叫《黑便士》。接着又给我们讲了中国第一套邮票，叫《大龙票》。《大龙票》近看像一个大龙被困在笼子里，远看就是色彩斑斓的一幅图画，好神奇啊！

老师介绍完邮票之后，又带我们去看了邮票的价格。价格有高有低，有八、九十，一百的，还有一干两千的。为什么会差别这么多呢，因为有的邮票已经绝版了，市面上都买不到了。

接着我们来到了2号展厅，2号展厅有拼图、邮票，还有邮票名人的照片呢！参观完之后，老师让我们自已设计邮票，同学们画的形态各异，五颜六色，绚丽多彩，画完了后同学们欢欢喜喜地交换着明信片，开心得跟过节一样。

这次博物馆之旅，既参观了博物馆让人大开眼界，还收获很多有意义的纪念品，真是一举两得呀。离开的那一刻，我真有点恋恋不舍呢！

小学五年级作文去博物馆 第三十三篇

国庆长假，我去了宁波博物馆，打算去看看那些珍贵的文物。

走进博物馆里，映入眼帘的是一个个珍贵的文物，有倒钩铜矛、铜戈、错金银铜柲帽、错金银凤鸟纹铜等等。最让我眼前一亮的是铜车马仪仗俑队（复制品），它是甘肃省武威市雷台汉墓出土的99件铸造精致的铜车马仪仗队，是迄今发现数量最多、阵容和气势最雄伟的汉代铜车马仪仗队。它由38匹铜车、1头铜牛、1辆斧车、4辆轺车、3辆辇车、2辆小车、3辆大车、1辆牛车、17个手持矛戟的武士俑和28个奴婢俑组成的，体现出了汉代群体铜雕的杰出成就。

在三楼的展厅里，我看到了七八十年代的老式黑白电视机、电话机、最早的手机“大哥大”，真是让我大开眼界。还有缝纫机、半导体、凤凰牌自行车、三五牌大时钟，妈妈说，这是奶奶和外婆那个时代结婚的嫁妆，也几乎是那个时代每家每户的标配。再往前走，我又看见了爸爸妈妈小时候睡的摇篮，洗澡用的椭圆形洗脚盆（宁波话叫腰子盆），摇摇木马、太师椅、小朋友坐的学步椅、八仙桌等等，在当时都是木匠纯手工打造出来的。

这个十一真是太有意义了！走进宁波博物馆不但让我了解了历史文物，而且让我仿佛乘上时光隧道，回到了七八十年代，领略了当时的风俗风貌。

小学五年级作文去博物馆 第三十四篇

今天是10月5号，我们乘坐地铁六号线换乘地铁二号线来到了中国铁道博物馆。

首先，进了中国铁道博物馆的门，映入眼帘的是一辆古老的蒸汽火车的模型。全称“中国火箭号蒸汽火车”，充满了浓浓的历史感。再往前走就到了真正的参观环节。整个展览带领我们感受到经过中国一百年的不懈努力。从蒸汽时代，到电力时代，再到高速铁道时代的辉煌历史。

我最喜欢的是和谐号列车模型，列车里面的布置都很精致，舒适又先进。文字介绍里头写着这种列车最快时速可以达到350千米每小时呢！

目前，中国的铁路依然保持着高速的发展，在传递温暖，把乘客安全，快速便捷地送到目的地。我觉得中国充满时代生机的东方

大国，名副其实。祝福我们的祖国繁荣昌盛！

小学五年级作文去博物馆 第三十五篇

这个暑假，我去了坐落于明城墙集庆门城楼内的钰源泉博物馆参加“在博物馆里体验”主题活动。一大早，我就来到城墙脚下，等同学们都陆续到达，一位和蔼可亲的老师带着我们爬上城墙，开始参观博物馆。博物馆里展示着各个朝代的陶瓷器及玉器，每一件都造型精致，精妙绝伦。

紧接着，老师带着我们进入“技艺传承—文物修复”环节，我们按照老师讲解的修复文物的方法，开始修复一只破损的杯子。我先把洗手液涂到一块陶板上，再把陶板挂在杯壁上，然后搅动石膏液体，让它变得浓稠些。最后，我把浓稠的石膏涂在了缺口上。现在，静静地等待石膏凝固就行了。等待可真漫长，石膏终于成了固体。我小心翼翼地拿开陶板，只见石膏补在缺口上，好像从未破损过一样。只差最后一步了！我把粗糙的砂纸撕成小块，在修补处反复打磨。呀，简直天衣无缝！我捧起杯子，爱不释手地看了又看，兴奋极了。

通过参观博物馆和修复文物的活动，我深深感受到了南京悠久的历史和灿烂的文化，江南佳丽地，金陵帝王州，六朝古都，十朝都会，历史留给南京的遗产实在是太丰富了！我热爱南京，长大后一定要把南京这座古城建设的更加美好！

小学五年级作文去博物馆 第三十六篇

今天，我早早地和爸爸一起来到了西湖边，不过我可不是去玩的，而是去中国茶叶博物馆学习知识的。

茶叶博物馆的外面美不胜收，两边都是高大的、茂盛的树，树的枝叶十分茂盛，树叶一丛丛，一簇簇的，全都紧贴在一起。中间是一个大池塘，池塘的周围有许多奇形怪状的石头，它们把整个池塘包围了起来。

一走进博物馆内，我就看见了一块牌子，上面写了关于茶的介绍：茶在远古时期既已被发现和利用，其发展历经药用、食用和饮用等过程……我们又继续往前走，我又看见了许多资料和茶具，茶具各式各样，不同年代的茶具就各不相同，宋代的茶具和清代的比，可复杂多了，我还看见有的牌子上写着以前有些人会把茶代为酒，“以茶代酒”的说法大概就是由此而来的吧。

我看完了茶具，又去认识茶的品种了。我们来到了“互动室”，上面说茶叶分成这几种：白茶、黑茶、乌龙茶、黄茶、红茶、绿茶。我问爸爸：“白茶是什么样的？”爸爸说：“白茶是中国的特色茶类，产于福建省，基本工艺流程为萎凋、干燥。选用茸毛多的茶叶为原料，成品茶满披白毫，汤色嫩黄浅淡，滋味清醇。”“哦！原来是这样啊。”我恍然大悟。

我们接着又去了一个试着模拟泡茶的地方，我在电脑上做了一个测试，我一步一步填，耶，全对!下次我可以帮长辈泡茶了。

原来，茶叶也有这么多学问呀！我下次一定要多去博物馆，了解更多知识。

小学五年级作文去博物馆 第三十七篇

那天上午9:15，我与其他小记者一同聚集在宏伟壮丽的镇江博物馆门前。烈日当空，却丝毫没有影响我们快乐与激动的心情。

博物馆真是古朴典雅，1996年被xxx批准公布为全国重点文物保护单位。在这座艺术殿堂中，珍藏着3万余件从石器时代至明清时期的文物和10万册古籍书。其中国宝级文物一件，国家一级文物70余件，二级文物300余件。西周青铜器，六朝青瓷器，唐、宋、元、明金银器，明清书画为馆藏特色。这些珍宝，闪烁着中华民族的智慧和文明，展示着古城镇江历史发展的足迹。

接下来我们又去参观了京口闸考古发现的文物，那一个个精致的小碟子、小杯子真是好看啦！我赶紧把它们用照相机定格下来。

这次博物馆之旅让我收获了很多，真是不虚此行啊！

小学五年级作文去博物馆 第三十八篇

今天，妈妈带我去参观普陀博物馆，我们沿着那条石板路，只见两边的房子维修一新，不知不觉到了博物馆，走到博物馆的门口，里面的情景大不一样，令我豁然开朗，眼前是一幢崭新的中国仿古建筑，栏杆上精雕细刻，房子前的空旷地都是用石板铺成。“普陀博物馆”五个大字用红色漆写在一块牌匾上。

参观完“普陀渔业史话”，我们下楼参观“渔都风情展”。在这里我知道沈家门渔港和挪威卑尔根渔港，秘鲁的卡亚俄港称为世界三大渔港，导游说；沈家门在清光绪年间开始发展，到了民国初期，渔业的发展已经非常繁荣，解放后，渔民的生活上了新的台阶，家家有高档电器，同时，渔业的发展给沈家门的经济发展，全镇28条旧街现在已成为水泥马路。

我祝愿沈家门变得更美。

小学五年级作文去博物馆 第三十九篇

寒假的一天，我和爸爸、妈妈去参观郑州市科技馆。这是我第二次来到这里，但是我仍然很兴奋。

买票进入科技馆后，我们先在一楼参观。首先看到的是各种动物的骨骼，再往里走有一个大厅，里面有模拟地震感受、天体运行装置和各种各样的发电仪器等等。

接着我们来到了二楼，这里更有意思了，我和爸爸分别体验了模拟灭火测试，我又体验了光学仪器，一会我的身子不见了，一会我能飞起来了，在这个镜子里我又瘦又高，在这个镜子里我又胖又矮，在那个镜子里我又倒立了，好神奇啊。最好玩的是我和妈妈让爸爸躺在一张有许多小孔的铁床上，当爸爸的头放在枕头上触动开关的瞬间，我发现铁床上的小孔出来了无数个铁钉，把爸爸的身体托了起来，但是看到爸爸一点也不痛苦，我很奇怪，这时候，妈妈说：“这是物理上的压力、压强和受力面积的知识，等你长大就明白了。”

最后，我们来到了三楼。这里有生命的起源过程，还有发泄小屋、心情小屋、模拟开车练习等等。让我记忆最深的是我体验了航天员在太空中的感觉，我被转得天旋地转，那滋味真不好受，看来航天员叔叔们真辛苦啊！

参观完科技馆后，我感觉增长了许多知识，希望小朋友们有机会也去参观一下哦！

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