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作文在初中我感受到了什么(精选16篇)
作文在初中我感受到了什么(篇一)
我从来没有想过,遇到你会成为我人生的一个转折点。 题记 人生就像是一场旅行,没有人知道要去哪,也没有人知道要去多久。我从美丽的丛林开始走,途中却遇到了沙漠,我迷路了,像一只无头苍蝇一样寻找着出口。这时,我遇到了一个女孩,她告诉我坚持就可以走出去。 而你就是那个女孩。 曾经现实中有很多事情让我不知所措,让我陷入迷茫。我也试着摆脱这种生活,可是我却不能去坚持。那时候理想离现实是那么遥远,我看不见有谁能帮我,有谁会帮我。 当上帝为我关上一扇门的同时也为我打开了一扇窗。生活总是充满了许多的意想不到。在我最困难的时候遇见了你。 第一次见到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的学习变得有乐趣了。了解你后,我终于发现,无论什么时候,你始终没有停下自己的脚步。我也有我的梦想,这个梦想让我疯狂的追逐,一再让我坠落,一再让我不敢正视自己。但你让我看到了应该怎样面对现实。 人生的舞台很大,也许一个人的一件事一句话就能让一个人走向自己的舞台。谢谢你,让我明白我应该去干什么! 我自笑看今朝事,喜厌勿谈随心为。 欢语笑言自为乐,要山江河为牵绊。 艺术唯有自然真,潇潇洒洒心中存。 永世不换自由心,选下青山终不还。六年级:潇雨诗颖
作文在初中我感受到了什么(篇二)
文摘 : 我们院里军训过的人,都说军训很苦,但是还必须军训。我心里就抱着:是福不是祸,是祸躲不过的念头,等待着军训的开始。
小学六年级下学期,教育局让我们军训。我们院里军训过的人,都说军训很苦,但是还必须军训。我心里就抱着:是福不是祸,是祸躲不过的念头,等待着军训的开始。
军训的时间定于4月1日至4月5日,共计5天。
我们上我带晨练上3节课,下午2节,晚上1节。22:00熄灯
第一天:早上我们先来到学校进行了升旗仪式。升旗仪式结束后,开始给各个班分教官了。我们是二班,所以是第二个分教官的。我们的教官姓张,他黑黑的脸庞,个头中等,手部十分粗糙,一看就是经过严格训练的人。军训在早上9:30左右在位于焦作综合教育基地开始了。刚开始,我们学习了站军姿和一些基本动作。首先站军姿要背部挺直,两手紧贴裤缝线,双肩向后张,身体稍向前倾,膝盖挺直,双脚尖分开60??左右。我们还学习了:转向、齐步走,喊口号等等。今天一天下来我自我感觉不像别人说的那么累,就是感觉不是很自由,如果动一下就要打报告,否则就会受罚;还有饭也不可口,也没有家里的饭菜好吃。
第二天:早上,我们学习了正步走,由于正步走比较复杂,所以要分开来学,先学习腿部动作,要求踢腿时膝盖要挺着,脚和腿成一条直线,并且脚至少离地30
作文在初中我感受到了什么(篇三)
春天结束就是夏天,夏天结束就是秋天,秋天结束就是冬天,冬天结束又返回春天…就这样度过了一年又一年。春、夏、秋、冬像四位演员,在台上展示自己。
春来了,幕布是浅绿色的。春是一位健壮的青年,他手指一挥,冰化成了水,树长出了树叶,小草钻出来了,花也盛开了,形成一幅美丽的图画:水蓝汪汪的,清澈见底。小溪唱出“哗啦啦”的清脆歌声,树叶和树枝一起合作,向春招手,仿佛在迎接他,桃花、杏花、梨花,你不让我,我不让你,形成了百花争艳的景象。春看到这样的情景,笑了笑,然后便向台下走去。
夏来了,幕布是深绿色的。夏是一位漂亮的姑娘,她吹一口气,湖中的荷花开了,睡莲也开了,在春的基础上变得更漂亮了,一幅美丽的景象再次出现在眼前:小溪清澈见底,天空中的鸟在歌唱,鸟儿们就像是五线谱上的音符,按着谱子唱歌,荷花和睡莲竞相开放。夏姑娘花枝招展的笑着,走下台去。
秋来了,幕布是金黄色的。秋是一位漂亮的阿姨,她把口袋打开,各种各样的果实蹦了出来,就成了种子,散在田里。又一幅美丽的画面呈现在眼前:农民在田里割麦子,他们又丰收了,红红的枫叶十分漂亮。秋阿姨笑着走下台去。
冬来了,幕布是雪白色的。冬是一位可爱的小姑娘,浑身上下都是白色的。她把手中的魔法棒一挥。形成了又一幅美丽的图画:天上飘下雪花,给大地盖上了棉被,许多小朋友在玩雪,玩得十分开心。冬姑娘走下了台。
四季都过去了,马上有了新的表演。
作文在初中我感受到了什么(篇四)
经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。
在正式开学的第二天,我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是:小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活。”姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。
在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩!
作文在初中我感受到了什么(篇五)
新学期的第一天终于来到了,哎,在暑假里憋了一个月,我现在连笔都忘记怎么拿了吧,看来还得多练练。哦,对了,从今天起,我就正式成为一名初中生了。升入初中以后的生活会怎么样呢,还真是令人好奇啊!还想什么呀,赶快去看看不就知道了吗?
我飞奔着,我跳跃着,我激动着,我想象着。走进新的学校,走进新的班级,看到新的同学,他们会在干什么呢?应该和我们在小学一样:说说笑笑,打打闹闹,嚷嚷个不停吧。
我走在走廊上,听到教室里传来一阵阵的吵杂声,却非常有节奏。我心想:果然不出所料。走进教室,我惊呆了:怎么回事儿?怎么大家都在埋头苦读呢?我是不是走错教室了?还是大家吃错药了?今儿怎么太阳从西边出来了?我满脸都是问号,但仍是带着最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔细细、一处不落的将教室扫描了一遍,但我还是失败了——我却实没有发现老师的踪影。我错了,但我决不能输给别人,我也要努力!于是,“我”风一般地消失了,留下来的,只有一份“吵杂”声。
下一堂就是英语课了,哎,我可是最烦英语的了,一看见那些英文字母我就头疼。我可真想逃课,骗老师说我肚子疼。我无奈地坐着。上课了,有谁想到呢,老师一上课的第一句话就是:大家谁知道,尺子和橡皮打架,谁输了?哈哈,我可是最喜欢脑筋急转弯的了。但是面对这个难题却无言以对,这下可使我的劲头上来了。见讲台下鸦雀无声,老师接着说:“想要知道答案的话,就跟着我一起学习英语吧!”当老师讲到“ruler”一词时,老师突然地说:“这便是答案了,你们知道这其中的奥秘吗?”噢,我们恍然大悟,原来尺子的英文读法有一点像我们汉语的“输了”,所以是尺子输了。“哈哈哈”,同学们哄然而笑,想不到英语这样有趣,想想当时如果我请了假那该多遗憾呢!
升入初中的第一天就这样结束了,虽然只有一天,可是我深深地感受到了我们这个新班集体的魅力——七(1)班的魅力,也同样感受到了初中的老师们独特、吸引人的教课方式,使我们在学习时还能得到快乐,一举两得,一改小学课堂上那种死气沉沉的气氛,这还真让人有点流连忘返的感觉呢!我想,在七(1)班这样的集体中,我一定能够健康、茁壮的成长!唉,真希望明天的太阳早一点从“西方”升起啊!
作文在初中我感受到了什么(篇六)
初中生活是繁忙的,初中生活是快乐的,初中生活是急速的。对于小学六年来说,初中的三年转瞬即逝,想留也留不住。
在初中,我又认识了许多好朋友,我们在一起学习,但我不会忘记我原来的同学。进入初中后才发现小学六年的生活是那么的珍贵,是多么的美好。
初中的第一天,我看向那一本一本的课本,我知道我的快乐生活少了,但不代表没有,因为可以在学习中找到乐趣,这些乐趣比那些乐趣更有意义。
上课时,老师有时会让我们自己讲课。我们的语文老师经常会说出一些让我们大笑的话语;数学老师会让我们讲一些题的步骤;英语老师把我们班的同学一个不差的都叫了好几遍,总是会让我们去讲台写题,当给我们记笔记时,我们都知道,又要考试了。
每天中午在那吃晚饭后干的第一件事就是写作业,写完作业了,也快要下自习了。
妈妈说,到了大学就比小学可还要少,所以我现在要好好学习,考上好大学。
作文在初中我感受到了什么(篇七)
光阴似箭,日月如
梭。一眨眼三个年头过去了,我已经在小学待了三年了,在这三年中我结识了许多朋友。
令我印象最深的还是五年级的班长-------杜昌昊。他,胖胖的,个子不高,大概1米50左右;一双炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有点像牛鼻子,一张宽阔的嘴巴,吃东西方便多了,还有一对芭蕉耳。他经常穿着一件t-shirt.一条七分裤和一双板鞋,简单的穿着体现出他的朴实、稳重。
他的成绩非常好,人人都羡慕,老师也很喜欢他,他不仅成绩好而且人也很好。有爱心、善良是他的特点,他非常喜欢助人为乐,在学习上有不懂的他都会一一帮你解答,教到你会了为止,上课时他认真听讲,但有时也会开一下小差,下课时他尽情的玩。他很会搞怪,有时候骗你说你鞋带撒啦,有时候贴张小纸条在你背上 上面写着:我是猪头离我远点。有时还会装哭,又突然一下笑了起来,吓我们一跳,搞得有些同学哭笑不得......
我们的好班长我永远也不会忘记你。
作文在初中我感受到了什么(篇八)
这是我初中生活的第四周,回想起开学第一周到现在,初中生活真是酸甜苦辣,样样都有。
酸。记得开学前一天夜晚,为了每天有好精神面对新同学,新老师,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我仪表整齐地站在镜子前,我在心里想:梁燕华,加油!从今天起你就是初中生啦!来到教室,我惊讶的发现同学们早就坐在教室里了。教室的气氛很沉闷,和以前活跃的班级有不同。我心里酸酸的,眼眶有点热。也许我还没有适应吧!有点怀念小学同学了。
甜。开学第二周了。大家相处得也越来越好,办事的同学渐渐热络起来了。下课的时候,女生总是喜欢围在一起讨论一些各自感兴趣的话题。活泼点的女生就会打打闹闹,互相逗逗。我和同桌的关系也很好,我们时不时开开玩笑,讨论一些数学难题。下课的时候,我总会停下手中写作业的笔,用手托着下巴。看着大家开心的样子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一样柔软甜蜜。
苦。上初中了,科目也增多了。地理的北纬、南纬、东经、西经搞得我头晕目眩。而语文要背文言文,我是第一次接触这么长的文言文。我可是下了功夫努力了一番,连睡觉前都要背几次。数学就更是让人难以理解了。上课时我注意做笔记,努力跟上老师的步伐,让自己保持头脑的思路清晰。虽然努力的过程很艰苦,但是收获终点的果实时是甜美的。
辣。我发现,初中的老师们真是很有个性。他们都有自己的教学方式。上不同老师的课都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老师们很看重自己教的科目。对学生们总是倾尽所有知识,从不同角度让我们得到跟多知识。一波又一波的知识向我们涌来,那种快感辛辣而直接。
初中三年还很长,大家有时间慢慢磨合、相处。希望我们班的同学能携手共进,三年后都能考上理想的学校。
作文在初中我感受到了什么(篇九)
刚刚告别小学生活,马上,又到了初中。
走进中学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。
人们常说相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。
跨入中学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这七天里,我们努力、坚持,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。
告别了七天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!
在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!
告别往昔一切,把握初中时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。
有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!
有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。
初中是我们人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!
我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!
作文在初中我感受到了什么(篇十)
美在生活中无处不在.有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美,有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美.
那年夏天,我们全家去海滩边避暑,海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡,完全没有酷热的感觉,反倒像秋天.在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光.
我,则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体,让我吃了几口水.
“哇,好咸啊!”我连忙连滚带爬的上了岸.我喝了几口水,便随手把空瓶往海滩上一扔,准备在潜下水.可就在这时,旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起,便走了,我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱,便下了水.
下午烈日当空,我们准备回家了,我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子,她又在沙滩上立了块牌子“保护环境,请勿乱扔垃圾”,许多人看到此情景都感动了,甚至有人帮她收废品.瞧,这只不过是一个不起眼的阿姨,可她却给我们起了多大的作用!
美无处不在.我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更美好!
作文在初中我感受到了什么(篇十一)
新生活,新感受。进入了初中,学习生活也发生了很大改变,我的感受也很多,正好形成了两部曲。
曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家无论做什么,都一个“快”字。现在作业比小学多了,可时间却差不多,但有时大家“快”的速度不一,不少同学却落队了,教室里不免有些紧张的气氛,这可真是忙坏我们了,连吃饭、走路都得小跑步了,也许我们还不太适应吧。
曲一就是这样一个紧张的弦律。但初中并没有那么可怕,除了学习之外,它还有它的有趣之处,接下来就让我们来听一听曲二吧:
曲二。初中的生活也是快乐的,新的几门功课都十分有趣,像生物、地理、历史与思想品德,它们各有各的特色哦。
生物课上,我们通过显微镜看到了不少我们平常看不见的细胞等等,还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体,真是让我们大开眼界。
再比如,平时的地图、地球仪,也有很大的学问。经度、纬度,都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐,扩大了我们的视野,填补了我们知识的空白。
作文在初中我感受到了什么(篇十二)
进入高中生活的正轨,一个漫长而充实的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的校园生活。
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事,我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!
我们即将充满激情,踏上征途.未来是我本周是开学第一周,在紧张忙碌的军训过后,我们迎来了新的高中生活,新环境,新同学,新开始,新的自我。
篮球场上跃动着新的骄健的身影。转身、突破、急停、投篮,一系列动作一气呵成。球进了!观众欢呼雀跃,闪耀着新的风采。
现在的我们,在一个新的起点上,向着新的目标前进!
作文在初中我感受到了什么(篇十三)
生活,会遭受很多开心的痛苦,而快乐与痛苦又那样的无形无声,待大家去感受。观赏优美的景象,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目的,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭受痛苦的挫折,同样也是感受生活……
有的人,不管遇见任何事情都怨天尤人,四处抱怨。怨运势的不公,怨他人的不理解,怨我们的无能。却不知,生活给他多少欢乐:春季,鸟语花香,百花竞开,草木抽芽,万物复苏,大地一片生机盎然,一片五彩缤纷;夏季,夏树苍翠,荷花映日,蔬果丰富,到处洋溢着生命的活力,到处弥漫着夏的欢乐;秋季,天高云淡,秋高气爽,秋光绚丽,霜白露青,四处都是丰收的喜悦,四处都是秋天的金黄;冬季,白雪皑皑,银装素裹,银丝飘洒,漫天梦幻,天地间“千里冰封”“万里雪飘”,天地间一望好似“千树万树梨花开”。而有的人非但不喜欢这梦一般的四季,反倒恨恨地说:“春,太干燥;夏,太闷热;秋,太凄凉。冬,太寒冷……我倒想说两句,你们为何不可以感受生活呢?日常的美好是需要用一双慧眼来发现的呀!
我是一个时刻都在感受生活的人,俗话说:“生活不如意事不少。”每一个人的生活中都充满了坎坷,但出现的坎坷并不可怕,可怕的是自己对待坎坷的态度。当上帝关上一道门的时候,他肯定会为你打开一扇窗。我也过去迷茫,过去埋怨运势的不公,运势为什么对自己百般作弄?但我在短暂的埋怨后,走出家门感受自然,感受生活,所有烦恼又都烟消云散了。
当你疲倦时,请走出家门,领会生活的美好;当你困惑时,请深深呼吸,感悟生活的喜乐;当你快乐时,更要好好传递喜悦,感受生活给予的欢笑……总之,只须你亲自去感受生活,日常的幸福之神,才会眷恋你的家门。
作文在初中我感受到了什么(篇十四)
节日像流水,毫不停息地流着,从远古流到现在,又将从现在流向未来……
我感激你,节日,因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐;我感激你,是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵;我感激你,是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味!有了感激,就要尽毕生之力回报!
你是水,滋润着我这颗幼小的心灵!你是风,为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!你是山,葱葱郁郁,博大精深,使我忘忧销愁!你是海,是路,是船,是帆,是桨……孩子的每一步成功,都有你的关照!
因为你,我会用心去铭记生活的点点滴滴!因为你,历史就会变得悠远而又亲近,浑厚而多情!因为你,人世间变得脉脉含情,多姿多彩!因为多彩,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!
你,就是那温和的春风,给我注入了奋斗的力量;你,就是那辽阔无际的天宇,给我带来了美妙的遐想,你,就是那巍峨的山岭,让孩子认识了爱的永恒与坚定。
你,从来没有牡丹的雍容华贵,婀娜多姿,也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势,更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼,但你柔情似水,温暖如春,香甜如蜜,曾给孩子以多少的兴奋和感动,孩子从来不知道什么是痛苦!
你如同一泓潺潺的清泉,洗涤着我的心灵;你如同一缕柔柔的阳光,照亮了我心之黑暗;你如同一阵轻轻的杨柳风,拂拭了我的'悲伤的泪痕。
你是大海,接纳了我的不足;你是鲜花,装饰了我的梦;你是阳光,编织着我的幸福,在我的节日里,是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。
节日本是无色彩的,只是被热情着色,被真爱点染,或绚丽,或清淡,或平凡,可那全都是爱的色彩。
我的每一天都是节日。因为有爸爸妈妈的爱,孩子的每一天都像过节一样的快乐!
作文在初中我感受到了什么(篇十五)
天又下起了雨,仿佛永远也下不完似的。雨雾蒙蒙,小巷深深,天垂下了一尾灰色的帘幕,压的人透不过气来,为了摆脱这令人烦闷的'环境,我打着一把伞出了门,想散散心。
小雨淅淅沥沥,敲打着青瓦红砖,我漫无经心地走在路上,以往,我最反感走雨路,但是现在却生出了一股异样的感觉,我也说不清道不明这是什么感觉。路上几乎没有行人,只有天、地、人、错落有致的听风楼阁以及那远处的袅袅炊烟。雨雾腾腾上空,给了人一种恍恍惚惚、宛若隔世的感觉。一切的杂念,都褪去了,如画一样,宁静极了。雨,洗去了往日的喧嚣,洗去了心灵的尘埃,怀有一份气度和情怀,仿佛一种久违的感动,又仿佛像一种怦然的最初的丝丝心动。
生活如一场旅程,在路上,你匆忙的脚步遗忘在岁月的风沙中,可却忘了留意你经过的风景,有些风景,一但错过,可就真的成了一份不可缺失的遗憾。怀揣着一颗感恩的心,对世界每一个角落都抱有一分希望,哪怕你在路上,虽然看不到路的尽头,但是,你看见了那些风景,哪怕这条路上有再多风雨,有再多坎坷,都会觉得是值得的。
有些人,只注重结果,却不在乎过程,那么,他的人生又有何意义,而有的人留下了遗憾之后便一直幻想拥有如果,但世上没有如果,只有时间的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬间落幕,因为没有最完美,人生也不可能处处皆是春天。或许,人们所追求的完美,不过只是为了让自己不留遗憾,换句话,是人太过贪心。
我思绪久久,才回过神来,我的脑海中,浮现了往日的一幕幕……
作文在初中我感受到了什么(篇十六)
小学,对已经升入初中的我来说,成了一个遥远的回忆,小学快乐的时光,在那可望而不可即的天边,像潺潺的溪流一样,缓缓流过……
初中带给我的感觉虽然很忙,但也充满了乐趣,虽然老师很严,但也让我学到了不少知识。
在初中,每天的生活规律好像都是差不多的,六点十分起床,七点去学校,上课前三分钟候课……不同的,只有老师和同学罢了。
初中,科目一下多出来好多,政治,历史,地理,生物……看看课程表,每周也只有一节音乐和一节美术而已,其他的,都被语数英政历地生和体育占满了。下午六点放学,看似是没有什么时间做作业的,不过每天下午都会有两节自习,这也是我在初中生活里感觉最快乐的时间,不用上课,可以安安静静的写自己的作业。我有一个习惯,就是把作业抄下来后,写完哪项,就画一个对勾,每次看到记作业的本上那一个个对勾,我的心情就一下好了起来。
不知不觉,我已经在初中上了一个学期了,从一开始的不适应到现在的习惯以至于喜欢,我经历了很长时间。如今的我,和班里的每一个同学都成了好朋友,现在想想刚开学的那段时间,独来独往一个人,竟觉得不适应了。说也好玩,现在的同学中,居然有住一个院的,如果不是因为机缘巧合分到了这个班,或许我们一辈子都不会知道自己还有个这样的邻居。命运真是奇妙。
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