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小学团队工作计划(精选13篇)

发布时间:2024-03-29 08:48:00阅读量:100

小学团队工作计划 第一篇

一、班级情况分析:本班共有85人,其中男生55人,女生30人。新的学期,我担任三年级4班的班主任,这个班级是我从一年级一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

二、指导思想

认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

三、本学期工作目标:

1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

6、感受、体会并培养爱的能力。

四、本学期的工作方法措施:

1、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1)充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2)利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用xxx谁的小树长得最直xxx的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

2、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1)课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是xxx说到就要做到。xxx

2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展xxx跳绳、做游戏、拍球xxx等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3)午间纪律

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

3、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1)个人卫生:要求衣着整洁,做好xxx三勤xxx,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

4、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

五、班队工作和活动安排:

九月份:

1.制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展班级竞赛。

2.开展“我爱我师”的感恩活动

3.“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动

4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报

5、学生广播操的训练。

十月份:

1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

2.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

十一月份

1.消防安全周活动宣传

2.策划班队主题队会。

3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

十二月份

1.参加法制宣传日活动。

2.组织学生综合素质考评

3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备

一月份

1、期末小结。

2、评比

小学团队工作计划 第二篇

一、学生情况分析

一年级的孩子刚入学,因为年龄都比较小,大多活泼好动,所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因注意力不集中,根本无法正常上课。但他们都非常向往小学的生活,并且求知欲强、思维活跃,相信经过一段时间的培训,定会所进步。

二、全册总目的及要求

(一)学习习惯

1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书、书写习惯;

2、掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的习惯。

(二)汉语拼音

1、读准声母、韵母。

2、能准确地拼读音节。

3、能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

4、认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

5、认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

(三)识字写字

1、准确认读255个生字。

2、说出基本笔画的名称。

3、能按笔顺在田字格里书写,默写129个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。

(四)口语交际

1、能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

2、能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。

3、能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。

(五)阅读

1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。

2、认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。

3、朗读、背诵指定的课文,会分角色朗读对话。

4、正确地复述课文,语句连贯。

5、能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描述的情境,知道课文的大意。

三、全册重、难点

1、培养良好的学习习惯。

2、读准声母.韵母.声调和整体认读音节,准确拼读和正确书写音

3、喜欢学习汉字,掌握255个汉字,会按笔顺规则书写.默写129个生字。

4、培养预习生字的习惯,掌握一些识记难字的方法。

5、激发学生大量阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。

6、激发学生喜欢完整话的兴趣,能写自己想说的话,写想象中的事物,写自己对周围事物的认识。

四、本学期设想

1、致力培养良好的学习习惯。

2、培养学生的语文素养,培养学生热爱祖国语文的思想感情丰富语言的积累。

3、培养学生的识字、写字的能力、培养阅读的习惯、培养写完整话的能力、口语交际的能力,促进学生的全面发展。

4、激发阅读兴趣,进行阅读能力的训练,计划每周开设一节阅读课。

5、抓紧教学进度,加强基础较差部分学生的训练。

小学团队工作计划 第三篇

一、指导思想:

认真贯彻党的教育方针,,在学校大队部、政教处的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

二、工作思路:

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

三、主要目标和措施:

1、培养学生的创新精神,实践。

2、引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。

3、狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家xxx的信念深入到每一个学生的心灵中。

4、重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

5、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

6、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

7、提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。

8、从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

9、积极参加学校各种环保活动,并尽量多做贡献。

四、班队工作和活动安排:

九月份:

1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

4、开展班干、队干竟选,让多数学生共同参与班级管理。

5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

十月份:

1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

2、对学生进行爱国、爱校教育。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

十一月份

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

十二月份

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

一月份

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制安全教育。

小学团队工作计划 第四篇

一、指导思想:

本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。

二、工作思路:

1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。

2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感。

三、具体工作内容及措施:

1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。

2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动

3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。

4、开展科技创新活动。

5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

小学团队工作计划 第五篇

一、基本情况

本班共有45名学生,毕竟是小学一年级的学生,自制力差,不能管住自己,这也是预料之中的事情,这也就需要花很多的时间来进一步培养,进步改正。

二、工作目标和要求

本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,并乐于为集体出力。让他们认识到自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。

3、加强学生卫生方面教育,教育学生养成良好的卫生习惯,包括班级和自身的卫生习惯的养成。

4、为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

5、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关注住校学生,关心爱护每一位学生。

三、具体措施

(一)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,就得有良好的纪律做保证.

1.课堂纪律

师生共同制定班纪班规,并指定相应的奖惩办法,这样一来学生既有主人翁的感觉,又有自觉遵守的动力。

2.课间纪律

课间是学生放松休息的时间,良好的课间纪律,会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,然而丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的最好办法,以班为单位,以小组为单位,既提高兴趣,学生又不乱。

(二)常规教育方面

1.充分利用班队会及晨会时间学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》

2.在班级设立监督岗,对表现好的学生及时的加予表扬,并以他们为榜样教育其他孩子,对表现不够好的学生及时进行点拨、指导。

3.合理利用升旗仪式和重大节日活动加强学生的德育教育。教育学生加强的安全意识和自我我防范意识。

(三)卫生方面

1.个人卫生:要求衣着整洁,做到勤洗脸,勤换衣服,勤剪指甲。

2.班级卫生:加强学生对清洁区、教室的打扫和保持,要求学生不乱扔不乱摆,每天派值日生清扫。

(四)安全方面

安全教育要月月、天天、时时讲,通过各种活动讲,让孩子们真正认识到安全的重要性,特别是本期,强调不能私自下河洗澡、滑冰。

(五)班干部的培养

班级管理光靠一个人即班主任来管理是远远不够的,孩子年龄小,表现欲望强,都想当干部,我决定采取班干部负责制,让每个孩子的愿望都能成真,让每个孩子都能有事可管,让每个孩子的潜能得到发挥,这样一来就可以真的挖掘出人才,找出真正的小帮手。

四、每月工作安排

九月份:守纪尊师。

1.表彰常规先进个人。

2.竞选班干部。

3.确定班队干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。

4.庆祝教师节“我的心灵手更巧”为教师节献礼。

5.学习《小学生守则》和《小学生行为规范》。

十月份:爱国爱校。

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.号召班级学生争做合格学生。

3.国庆节的来历及庆祝。

4.快乐阅读伴我成长。

十一月份:安全锻炼。

1.二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”。

2、开展按部首查字典比赛。

3、组织秋游活动。

4、组织“心理健康教育”为主题队会

十二,一月份:法制,健康。

1.行为规范教育:认真作业。

2.安全教育。

3.制定“雏鹰行动”果卡制度。

4.班级纪律教育。

5..认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

6.学生思想品德考评.

7.学期结束工作,假期前的。

小学团队工作计划 第六篇

一、班级基本情况

本班共有70名学生,其中有31名女生,39名男生。这是一个比较特殊的班级,组成。因此学习认真,聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、班级主要活动内容

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生尊师爱师,向老师问好。出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开在我心中”主题队会。

5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。

7、继续开展学雷锋送温暖活动。

8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

10、加强阅读指导,开展阅读比赛。

11、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

12、抓好学生的写字。

13、组织学生参加学校组织的比赛。

14、抓好复习,参加期末考试。

小学团队工作计划 第七篇

一、确定本班队的管理目标

1、团队情况分析

经过与一个年级的学生接触,对本班的情况有比较清醒的认识。本班有一点比较主动参与班级工作的主动性,如果是班级工作,学生可以积极参加。这种积极性有利于建设优秀的班级群体。但是学习上有很多问题。例如,很多学生写不完作业,上课纪律不好。在行为习惯上基本上可以遵守学校的惯例,但仍然存在一些问题。班干部比较自觉地管理班群,但本身还有一定的问题。学生之间的威信不是很高。像各种问题一样,都要在本学年工作中进行深入的改善和加强。

2、常规教育

本学年以过去学生的行为习惯为基础,进一步加强学生的日常行为规范,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过班会、学生干部会议、个别学生对话,努力使全班学生具备行为规范,成为举止文明的学生。以此为突破口,进行反团队主题教育和反特色建设。

3、班级特色建设

本学年本队的主题班两条腿走路,一条是配合学校的管理主题进行反队建设,并在此基础上进行反队主题教育。本学年的班级主题教育是“文明的学生”,是“文明”,贯穿所有班级工作,形成合力,贯穿纪律、学习、行为习惯,努力形成优秀的班级群体。

本学年的反队特色建设是:红色中队。读书,演讲,观看展览,探访,学习革命英雄,树立理想,加强纪律,成为理想有纪律的学生。

二、管理措施

1、良好的日常管理

检查本班学生是否为值勤生。组织好班科好的班会课和晨会课。加强课堂纪律教育。抓好作业的完成

2、班级集体建设

确立共同奋斗目标,培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。

3、做好个别学生教育。

配合学校的反对管理工作。抓好后进生的工作

4、构建特色

做好主题教育,创建“红色中队”。

总之,为了把理想本班建设成具有“文明、自律、理想”的班风,将成为合格的社会主义建设者和接班人,培养出有拜学、道德、文化、纪律的一代新人。要根据学生的实际情况制定奖惩分明的反公约。在学生中培养竞争意识,有“你追我去”的比较学风。对待全体学生时,要顾全大局,两头促进中间。关键是要抓好班级纪律。因为纪律是成绩的保证要抓住纪律的关键。因此,转换后的进生,特别是双差生工作非常重要。成绩好的学生要经常鼓励,不仅要肯定成绩,还要不断督促,使他们不断进步。努力做好每个学生的思想工作,让他们提高认识,不断进步。特别制定上述班级工作计划。良好的习惯,还通过“讲文明”、“红色教育”、“读好书”等活动,使学生从小学会严格对待自己,维护有纪律、遵守承诺、具有文明素质的学生,同时具有崇高的理想。

小学团队工作计划 第八篇

一、班级基本情况

我班有学生42人。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,此班干部责任心强,有为大家服务的精神。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

二、工作目标

为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。工作目标如下:

1、确立班级体的奋斗目标。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

4、抓好班级的纪律。

5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

8、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

9、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

小学团队工作计划 第九篇

一、指导思想

以xxx中央、xxx《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,结合贯彻执行《少先队辅导员工作纲要》,努力落实小公民道德建设,做好学生的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓班级工作新局面。

二、主要工作

1、继续开展“学规范”活动,培养学生良好的行为习惯。

本学期是《小学生日常行为规范》修订实施的第四学期,上学期我在宣传、落实《小学生日常行为规范》方面作了许多工作,取得了很好的效果。本学期我将把学生日常行为规范养成教育作为班级工作的基础工作抓实抓好,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,为他们的健康发展打下一个良好的基础。

2、继续开展“民族精神代代传”活动,加强思想道德教育。

把学生的思想道德教育作为班级工作的首要任务,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合学生身心发展特点的思想道德教育。按照德育总体目标和学生成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导学生,用党的光辉历史鼓舞学生,用社会主义民主和法制教育学生,用小学日常行为规范和少先队队章约束学生,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

3、加强对小干部的培养。

建立班队委例会制。每月举行一次班队委例会,加强对队干部的教育和培训,设立更多类型的班队干部服务岗位,实行民主选举和班队干部轮换相结合的班级小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训,并通过他们带动全班共同进步。

4、加强课题研究,提升活动水平。

《在少先队活动中培养队员的自主管理能力》是我校少先队的市级立项课题,该课题现已进入组织实施阶段。本学期,我将在上学期研究基础上,继续参与研究,将研究工作与队员的常规教育相结合,与各种主题教育相结合,与班级管理相结合,做到及时总结,适时推广,以进一步提高我班学生的自主管理能力。

小学团队工作计划 第十篇

一、指导思想:

坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标,培养“和谐发展,特长明显”的学生,结合本班的实际情况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级五班现有学生72人。男生43人,女生29人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《双伏班评比方案》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学困生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队部,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9、抓好女生的卫生知识教育。

小学团队工作计划 第十一篇

一、指导思想:

根据上级的要求和精神,本中队认真贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作,结合本中队的实际情况,以xxx同志关于xxx教育要面向现代化,面向世界,面向未来xxx的要求为指导方针,开展各式各样的有意义的活动,强化队员的素质教育,提高队员的各种能力,加强队员的自身建设。为培养新世纪全面发展的人才打下基础。

二、活动目的:通过开展丰富多彩的教育活动,促进学生各种良好习惯的养成,丰富学生的课余生活和社会实践能力。

三、活动方式:

1、开展各种形式的主题队会。

2、组织学生参加社会实践,不断丰富学生的社会生活。

四、本学期的主要任务和目标:

1、配合学校德育工作计划,做好队员教育工作。根据本校的德育工作要求,结合学校的形势,对学生进行多种教育,如学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,进行国情教育、集体主义教育、法制教育、安全知识教育等,提高队员的全面素质。

2、开展形式多样的中队活动,组织好每次中队主题活动。

3、做好常规工作,记录好每次中队活动的情况以及效果。

小学团队工作计划 第十二篇

※班级概况

本班共有学生44人,其中女生21人,男生23人。本班学生大部分纯洁善良,好奇心强,求知欲强,有着较强的上进心和集体荣誉感。有部分学生没有积极举手发言的习惯,学习习惯有待培养。也有极少几个学生思想有待提高,纪律性不太强,集体荣誉感有待加强。本学期将针对班级情况进行教育,争取提高全班同学的全面素质。

※指导思想

以学校的德育工作计划为指导,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校发展规划,以人为本,以学生为主体,以《江苏省中小学管理规范》和《班主任工作规定》的相关条例为依据,以《城埤中心小学三年发展规划》的相关要求为目标,通过丰富多彩的活动载体,加强对少年儿童的思想教育,进一步加强少先队基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。

※工作要求

1、重视学生良好的学习习惯和生活习惯的养成,加强后进生管理。

2、努力把学校教育和家庭教育有机地结合起来。重视班干部的培养。

3、严格按学校有关工作认真开展有关活动。

4、积极组织学生参加学校组织的各项活动。

5、充分利用好晨会、班队活动、思品课对学生进行思想品德教育。

6、重视学生各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

7、加强安全法制教育,倡导绿色环保生活。

8、充分发挥好橱窗、板报的教育功能。

小学团队工作计划 第十三篇

一、指导思想

端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,促进学生全面、健康的发展。

二、情况分析

我班有学生(52)人,了解到本班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,课堂纪律有待加强,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、班委成员明确分工,各司其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

五、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”

2、课间纪律

我将要求学生开展适合他们年龄特点的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

六、卫生方面

讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:对及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。