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短视频运营背景分析范文(精选6篇)
短视频运营背景分析范文 第一篇
一、抖音号数据分析
账号目前基础数据(截至):
作品数量—175个视频(公开)
粉丝量—5807(抖音端+头条端)
获赞量—万
粉丝画像:
男粉占比73%,女粉占比27%;
活跃情况,账号粉丝63%为重度活跃粉,25%为静默粉;其余12%为普通活跃用户;
蓝V认证:
前期抖音蓝V认证已到期;
二、抖音号运营现状分析
运营现状:视频有在发布,但内容随机发,粉丝量到5000+,卖货方面,小店被封,抖音橱窗还可以上架商品;
更新频率:没有特定频率,有则发,没则不发;
内容风格:没有特定内容风格,视频相对较杂;
存在问题:视频更新不持续,有时断更,没有形成稳定的内容风格,播放量有的高有的低;
短视频运营背景分析范文 第二篇
一、实习说明
1、实习单位简介:
2、实习岗位简介:
(1)岗位职责
我所在的岗位是公司运营部的新媒体运营岗位,担任新媒体运营一职。运营部下面有我爱西安、家在西安、西安同城、西安范儿姐、西安亲子趴、惠游陕西、西安聚实惠等几个自有本地媒体,还同时托管十数个其它企业或者媒体的微信公众平台、我负责的是自有的“惠游陕西”公众号以及托管的“老回坊”公众号,主要负责两个公众号的微信文章编排、活动策划、数据统计以及与托管方对接等。除了这些本职工作,还负责“家在西安”的社群管理以及其它客户对接洽谈。
(2)能力要求
1、具有较强的新闻、热点敏敢性,有较强的文案功底。
3、知识面广,思维活跃,工作主动,有责任感,能承受较大的工作压力;
二、实习目的
短视频运营背景分析范文 第三篇
一、抖音平台用户分析
1、为什么要做抖音平台的用户分析?
因为要了解喜欢刷抖音的那一批人里面,会有多少是你们的目标受众?他们都喜欢看什么类型的内容?如何通过内容去吸引他们的关注,粘住他,让他成为你们忠实粉丝,最后成功变现。
2、需要分析哪些数据?
基本的用户属性,年龄、性别、消费习惯等。
地域分布,省份、城市。
用户活跃时间短。
用户兴趣内容偏好。
二、竞品分析:对手在抖音平台的情况
1、竞品的抖音账号内容展现形式分析。
因为同⾏就是我们的前辈,可以减少大量的试错成本,如果他们的内容能够做起来,并且做得还不错,那我们可以直接换个形式复制过来。
如果做得很差,那他们做过的形式,我们就不要再尝试了。不管做什么,记住,要时刻死盯同行。
上次有个朋友是做教育行业的,我们平时可以看到很多教育行业在抖音上的内容输出形式,大概可以分为以下三种:
知识讲解(无人物出境)+配音。
知识讲解(人物出境)+配音。
剧情模式,通过剧情演绎内容。
如果你也是做教育行业的抖音账号,那么内容输出的形式基本也是这三种,然后结合自己公司的资源、团队、成本选定。
2、抖音账号分析,可以通过哪几个纬度?
固有数据:作品数量、粉丝量(粉丝属性)、获赞
更新频率:作品发布的规律
作品内容:人设、剧本、拍摄、演员、画面、声音、封面、标题等
作品数据:播放、点赞、评论、分享
三、公司现有的抖音账号诊断分析
如果公司现在有抖音账号,但是没有运营起来,可以按照以上分析竞品的纬度来分析,找到原因,然后改进。
1、账号:标签、粉丝属性(性别、年龄)、粉丝活跃
2、视频内容:内容关键词、标签、爆款视频情况、更新频率
3、人设、内容形式、DOU投放
在第四部分—抖音短视频运营策略全面讲解。
4、如果有过违规、被限流,建议重新申请账号
违规、限流、封号等问题,请参考【抖音社区自律公约】
四、抖音短视频运营策略【重点部分】
1、账号注册,注册蓝V号,还是个人号?
企业号——蓝V表示及认证信息,官方认可;昵称锁定保护,企业号之间昵称不允许重名,先到先得,昵称全匹配搜索时置顶显示,蓝V认证费用600元/年(认证不通过不能退钱)。
部分功能介绍如下:
个人号——无上述功能权限,但免费。
建议:人力、物力、财力允许的情况下,可以做矩阵号,蓝V+个人
2、账号搭建
顶部背景图设计
短视频运营背景分析范文 第四篇
一、活动背景
xx大学新华学院微博协会是以开展响应时代发展的主流,具有互动特色的正规院属社团。
21世纪的中国处在一个快速发展的阶段,时尚元素已成为这个时代最响亮的字眼,用微博传达心声,以微博表达感情都成为了时尚的表达自我方式。我们本着“服务学生, 服务学院”为宗旨,推进微博走近大学生生活,走进校园文化,增加更多接触社会的渠道,我们成立了微博协会,通过这个协会,我们开展校园微人物的访谈,让学院更加了解我们学校的人人、事事,更加贴近微人物。
二、活动目的
1.增强我院各系广大青年学生对校园人物的了解,更加贴近地向优秀人物学习。
2.增加院系学生的沟通与交流,构建和谐、美好的校园文化环境;
3.发展我院学生多元智能,利用有限的资源发挥更多的才能,促进校园优秀文化的传播。
4.营造浓厚校园学术氛围,寓意学院的未来发展宏图,增强学生对新华园的荣誉感;
5.丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
三、活动名称
新浪微人物周周访谈
四、活动单位:
XX大学新华学院微博协会
五、活动对象:
XX大学新华学院全体师生
六、活动内容:
1.每个星期都采访我们校园的杰出人物(教授、老师、学生等),或者采访各个学生机构或团体,使我们广大学生更加接近教授、老师、优秀学生等,也更加清楚了解各个学生团体的性质。
2.可以采访人物的优秀事迹,或他可以建议我们的好的生活态度,好的学习方法,以及积极的态度面对工作。
3.把访谈的过程拍录下来,上传到我们的微博,这样方便全院都能看到此视频。
短视频运营背景分析范文 第五篇
为丰富在校学生的课余文化生活,展现我校大学生健康活泼、积极向上的精神风貌,展示美好校园生活,特此举办本次校园抖音短视频创作大赛。现将具体事宜通知如下:
一、大赛主题
记录蔚园美好生活,展示学子青春风采
二、参赛对象
全体师生员工
三、大赛时间
2022年1月20日—2022年3月10日
作品提交截止时间:4月5日晚12时,点赞转发量计算可延续到4月10日。
四、活动安排:
(一)宣传、报名阶段(3月20日-3月22日)
各系广泛动员各班级同学积极参与本次活动,以个人或集体形式参加比赛。各系于3月22日前将参赛的学生姓名、学号、抖音号、联系方式等信息统计上报校团委。
(二)比赛阶段(3月22日-4月2日):比赛分为准备、上传、决赛三个阶段进行。
1.准备阶段:即日收到通知后,参赛选手(队伍)根据比赛规则及要求做好参赛作品的脚本、台词等相关准备工作。
2.上传阶段:作品拍摄及处理完成根据上传要求进行作品上传。
3.决赛阶段:初步拟定4月3日下午2:30在图文一楼报告厅举行决赛,对参赛短视频进行现场打分。
五、奖励办法
个人赛取前二十名为“校园拍摄奖”,团队赛取前十名为“校园团队拍摄奖”,按照参与人数和最终获奖作品等评选出优秀组织奖若干。
附件:校园抖音短视频创作大赛规则
短视频运营背景分析范文 第六篇
一、活动主题:
演绎生活,寻找自我。
二、活动背景:
正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
三、活动目的:
1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;
3、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。
四:活动对象:
xx西校区全体同学
五:活动时间:
20xx年5月中旬。
六、资源需要:
相关的报道宣传,学术报告厅。
七、活动流程:
(一)准备工作:
1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;
2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。
3、租借场地。
4、制作评委评分表,评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。
(二)评比过程:
第一环节 导演演讲 :
1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。
2、评委对个导演的演讲进行打分。
第二环节 现场微电影展示:
1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。
2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。
第三环节 现场表演 :
1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取, 抽取到哪张就必须完成。
第四环节 评委颁奖 :
1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。
2、如果出现相同分数,由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。
3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最佳导演,最佳男演员,最佳女演员各一名。
八、经费预算:
xxx元
九、活动中应注意的问题及细节:
活动现场的组织纪律等。
十、活动负责人及主要参与者:
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