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学生个人主要事迹范文(精选19篇)

发布时间:2022-11-10 18:03:50阅读量:271

学生个人主要事迹范文(篇一)

所学专业一:护理所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20xx-092004-06湖北长江大学护理大专

语言能力

外语:英语一般

国语水平:一般粤语水平:一般

工作能力及其他专长

几年的临床工作让我熟练地掌握了临床理论知识、各种护理技能、各种抢救仪器的使用方法和基本操作,对院前突发事件的应急处理及院内各种急危重症病人的抢救,能有条不紊地进行,对门诊输液、外伤处理、病房的整体化护理能驾轻就熟,能够独立完成各科室夜间值班任务。在工作之余,仍积极参与各种护理科研学习,扩充自己的知识面,以求与国际接轨。

详细个人自传

职称:护士

政治面貌:党员

月薪要求:3000-4000元

个人联系方式

通讯地址:

家庭电话:

手机:XXXXXXXXXXXXX

QQ号码:

电子邮件:

个人主页:

学生个人主要事迹范文(篇二)

  1、个人主页

  巧妙利用个人主页及昵称进行直播预告,让你的用户知道大概什么时候直播。个人昵称、主页简介等,就是天然的直播预告公告板,可以在重要的直播活动前5天,及时修改相关信息,让用户和观众能够对直播活动一目了然。

  2、直播的封面和标题

  直播间的封面和标题,一定不能忽视,这里面的文案和内容,是吸引粉丝在一堆直播间选中你的关键!所以你的直播标题和封面的预热文案要遵循以下两个原则:

  (1)标题要有亮点,要点明吆喝啥,要突出利益点,吸引精准用户进到直播间。

  (2)商品图要清晰,突出产品的亮点,和文案相呼应!背景体现源产地,不宜乱。

  3、抛诱饵

  大多数粉丝进入直播间,都是因为直播间的优惠活动力度大,福利多。因此我们在写直播预告的时候,可以适当的“抛诱饵”,吸引粉丝关注。比如下面这个直播预告,纯聊天+送福利,如果你对这类直播内容感兴趣,有福利赠送去看看又何妨。

  4、罗列产品名

  主播的粉丝足够多的情况下,可以在写直播预告时,将直播间将要推荐的产品罗列出来,开门见山告诉粉丝有哪些直播产品将要在直播间推广。

  而这个时候关注你的粉丝很有可能刚好需要而预告文案中的某一款产品,那么直播预告发布后,会吸引非常精准的受众进入直播间,并购买产品。

学生个人主要事迹范文(篇三)

四川达州邓银银

人的一生会面临很多选择,大的小的,关乎自身或关乎国家,但不管怎样,我们都希望遵从于我们的内心,因为顺心随性的选择,才是自在的选择。可是,当我们做出一个个顺心随性的选择时,是否思考过对他人,社会的利弊呢?

石悦仅凭个人兴趣所好,而放弃多年的专业所学,舍本逐末,是任性之举,实不可取。

石悦的职业选择,本属于个人事务,他人无权干涉,但当她成为一个公众事件时,并不断发酵扩展时,我们就得认真审视其这一行为带来的负面影响。石悦的名校光环足以让其带有“个人主义”的任性之举“再次标为大众的方向。在“集体意识”日渐淡漠,而鼓吹“个人主义”的今天,石悦的任性之举,无异于添柴助火。当无数的人都在鼓吹并赞同,甚而去践行这样一种人生选择时,谁来担当起社会赋予的责任,当每个人都在人生选择上都只能着感觉走时,又将集体的需要置于何地呢?我们并不是站在道德的至高点,用道德来绑架个人;而是站在公众的利益角度,审视集体意识的遗失。

《钢铁是怎样炼成的》如是说,人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。作为时代青年,我们理应肩负起时代和国家赋予我们的责任,语文月刊在人生的选择上,应该将“个人”与“国家”相结合,甚至要“先国家”后个人。切莫任性为之。

学生个人主要事迹范文(篇四)

各位叔叔阿姨: 您们好,我是红河学院物理学专业的三年级学生。

我愿在春节期间提供以下服务,请把你忙不过来或因为要过年而来不及去做的事情交给我,除去你的后顾之忧。

2、家教 初中、高中:数学、物理、化学、外语、等。

最后,祝各位叔叔阿姨身体健康,新年快乐

XX同学 呈上 联系:XXX 电话:3*****(公寓) Email: 个人主页: QQ: 不惜我的知识 补习你的知识 不让天才付水流,成功的感觉,我们共同分享

给我以鱼,授您予渔

我愿送你学习的金手指! 你的孩子可以没有保姆,但是不能没有家教 您孩子的成长,是我们最大的心愿

让我们一起努力

给我一份信任,还您一个奇迹

学校,家教,一个也不能少

让我来充实您孩子的头脑,同时也让您充实我的腰包吧

雪飘四野月笼沙, 山苍翠微锁烟霞; 春暖彩蝶伴杨柳, 晓色满天风散花.

学生个人主要事迹范文(篇五)

基本信息

姓名:

性别:

年龄:

婚否:

身高:170cm

民族:

政治面貌:共青团员

籍贯:云南

外语能力:一般

计算机能力(也可以根据你自己学的专业更改):已可以熟练掌握和操作

现居住地:云南昆明

毕业院校:

专业:电子商务

学历:大专

联系方式

移动电话:

邮箱:

备用邮箱:

通讯地址:

邮政编码:

个人主页:

求职意向

工作性质:全职

目标地点:昆明

期望工资:面议

到岗时间:3月初

工作经验

公司名称:XXXX公司或单位

所属行业:其他行业

所属部门:呼叫中心

岗位职能:话务员

工作描述:此工作就如电话营销

获得证书

20xx·10CIW国际认证

20xx·08电子商务师认证

20xx·01计算机高新技术认证

技能特长

自我评价

学生个人主要事迹范文(篇六)

大家好!

很荣幸能参加这次竞聘。我叫***。今年**月毕业,在**工作,至今********。现年**岁,在**工作已近*个月,现任*******职务。

自从我来到*************的时候,我就一直担任着**副主任和副主任的职,并参加了********的竞聘。**年的工作,让我从一名******员,到现在的一名**********,都已经在自己工作岗位上*过xx年,我所从事的*****工作是在自己的************岗位上,在自己*********的岗位上,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,在自己的岗位上,在主任和副主任的关怀与支持下,我所从事的**********工作取得了一些成绩,我所从事的***********工作已经从****的一个普通职能单位,到现在的************工作,都取得了一些成绩,同时,也存在着一些不足,如*********岗位的配套不够完善、岗位的规范*等,这些问题需要我不断改善,并提高自己的综合素质。

我竞聘*****岗位的主要职责是,负责主任和副主任的岗位调整和协调,协调*****岗位的主任和副主任的关系,协调***********职位的职能,做好主任和副主任的参谋,协调各职位之间的关系,协调和主任与副主任的关系,协调和副主任的关系,在******岗位工作,主抓和领导********员及副主任的关系。具体负责主任和副主任的职称工作。

如果有幸竞聘成功,我一定做好以下几项工作:

一)负责主要职责,协调和指导*******************工作。

二)负责主要职责,协调和指导********工作。

三)协调、指导、督促、参与***************************,参与主要工作。

四)协助主持和指导*************工作。

五)协助主任和副主任做好与主任的协调及协调工作。

六)负责主任的职责与领导工作,协助主任完成各部门工作。

八)协调和指导**********工作。

九)负责主任和副主任的职责,负责主任的工作。

学生个人主要事迹范文(篇七)

基本信息

姓 名:xx

出生年月:xx年x月

毕业院校:济南广播电视大学

学 历:大专

个人主页:

性 别:男

身高:180cm

政治面貌:团员

专 业:电子商务

手 机:

电子邮件:

教育经历

XX年9月-XX年7月就读与阳谷一中

XX年9-XX年7月就读与济南广播电视大学

实践经验

XX年7月-9月 (全职)西安眩酷汽车美容基地前台以及客户服务工作

XX年11月-XX年3月 (全职)北京海淀学院路feel club做服务员

XX年3月-6月 (兼职)济南黄台物流基地电子物流管理

XX年7月-11月(全职)聊城博琛岩土工程有限公司地质勘察勘察员

技能水平

熟练运用 powerpoint excel

自我评价

本人性格开朗,爱好音乐、旅游、乒乓球,习惯加晚班,理想团队工作,喜欢接受新的.挑战。

求职意向

房地产销售人员,汽车销售/经纪人,酒店/娱乐服务管理人员

学生个人主要事迹范文(篇八)

简历编号:

更新日期:

姓 名:

国籍:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:

年龄:

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 应届毕业生

应聘职位:

财务类:会计文员

工作年限:

职称:

求职类型:

可到职日期:

月薪要求:

希望工作地区:

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

担任职务:

工作描述:

离职原因:

教育背景

毕业院校:

最高学历:

毕业日期:

所学专业一:

所学专业二:

受教育培训经历:

语言能力

外语:

国语水平:

粤语水平:

工作能力及其他专长

详细个人自传

个人联系方式

通讯地址:

家庭电话:

手 机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

学生个人主要事迹范文(篇九)

读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

祥子是一个车夫,但他却并不平凡。“我只想拥有自己的一辆车,然后娶个清清白白的妻子,成个家。”要求不但不高,而且现实。我想这并不只是一个乡下人的想法,对于每一个内心纯洁,清白的人来说,这都是一个非常美好的愿望。祥子十八岁进城,三年奋斗,终于实现了他那小小的愿望的第一步——拥有一辆自己的车。可是之后的种.种艰难险阻,一次次挫折打击,一个个阴谋,一回回欺骗,让祥子也开始怀疑自己一直坚持追求的道路是否真的可以行通。布满荆棘的生活消磨着祥子的意志。最终祥子没有像胜利者一样抬起头,黑暗已将他的身躯包围。他屈服了,他开始自暴自弃,日渐堕落。他体内流动着的,仿佛已不是鲜血,如同行尸走肉,心已冻结。因为只有纯洁的人才有热血,才需要热血。这正如同一棵倒地腐朽的大树上盛开的蘑菇花,虽然五颜六色,艳丽异常,但终究是短暂的。祥子的一生正是最好的明证!这虽不是人们希望看到的结局,但却是深刻的,值得深思的。祥子所生活的那个个人主义社会,会让人们因贪念而互相残杀。在这儿,没有人能判定谁是对的,谁是错的。因为“物竞天择,适者生存”。是一个个阴谋,欺骗,挫折扼住了祥子的脖子,让这个原本纯真善良的人,变成了穷途末路的鬼。而这悲剧的产生,只因为这个罪恶的社会吗?其实祥子也在不知不觉中绊了自己一脚,“有了车便有了一切”“不想别人”也“不管别人”。一个个目光短浅的人,正因为这自私而埋下祸根。

不错,祥子的故事,是事实,是缩影。体面地,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知何时会埋起自己来。埋起这堕落的,自私的,不幸的社会病胎里的产儿,个人主义的末路。

学生个人主要事迹范文(篇十)

姓名:xxx

性别:女

出生日期:19xx-xx-xx

籍贯:xxx

目前城市:xx市

工作年限:五年以上

E-mail:

应聘方向

求职行业:教育/培训

应聘职位:教师

求职地点:xx市

薪资要求:面议

工作经历

20xx/03—现在:XXX公司

所属行业:教育/培训

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

20xx/07—20xx/03:北京xx外语培训学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《xx国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20xx/02—20xx/06:xx师范大学xx学生课堂

所属行业:教育/培训

教育小学教师

20xx/06—20xx/01:xx外语学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的'英语,并乐于学习英语。所教授学生在xx杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

教育培训

19xx/09—20xx/06:xxx大学英语本科

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

职业技能

外语:英语:熟练

日语:一般

证书:20xx/07教师资格证书

20xx/03普通话等级证书

自我评价

学生个人主要事迹范文(篇十一)

姓名:xxxx

性别:女

出生日期:

籍贯:黑龙江

目前城市:北京市

工作年限:五年以上

目前年薪:x—x万人民币

E—mail:

应聘方向

求职行业:教育/培训

应聘职位:中学教师,小学教师

求职地点:北京市

薪资要求:面议

工作经历

xxxx/xx—现在:xxx公司

所属行业:教育/培训

教育小学教师

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的.监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

xxxx/xx—xxxx/xx:北京求实外语培训学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

xxxx/xx—xxxx/xx:北京师范大学海威学生课堂

所属行业:教育/培训

教育小学教师

xxxx/xx—xxxx/xx:东泽卓越外语学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

教育培训

xxxx/xx—xxxx/xx:黑龙江大学英语本科

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

职业技能

外语:英语:熟练

日语:一般

证书:xxxx/xx教师资格证书

xxxx/xx普通话等级证书

自我评价

学生个人主要事迹范文(篇十二)

姓名:zqnf

*别:男 民族:汉

出生日期:19xx-1-16

户籍:广东汕尾

身高:178cm

婚姻状况:未婚

体重:68kg

*面貌:团员

学历:本科

毕业时间:20xx-06-30

毕业院校:*西师范大学

*:体育教育*

个人主页:

求职意向

应聘职位类型:体育教育*

月薪要求:2000元(rmb)

希望工作地区:南昌

相关工作经历及特长

人才类型:应届毕业生

外语语种:英语外语水平:六级

普通话水平:良好

计算机能力:良好

教育/培训经历

20xx年9月-20xx年7月*西师范大学体育教育*

工作经验

20xx年6月余干体育专科学校体育教师兼学生管理处干事

20xx年11月至今在*西2264体校任兼职教练

工作技能

我20xx年毕业于*西师范大学体育系,本科学历,再大学主修武术,同时辅修了三大球类。

职业目标

做一名优秀的体育老师或专职教练

自我介绍

我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责

学生个人主要事迹范文(篇十三)

齐美尔在研究人的个性时,区分了两种个人主义:量的个人主义和质的个人主义.量的个人主义是由社会关系的总和决定的,也是就说,作为社会学的个性是由社会角色的总和决定的.质的个人主义,是从人类学的角度来解释个性的产生.作为社会学的先验,个人从未完全融化在社会化的过程中,个人的唯一性的残余总是必然依旧留在社会之外,它不受社会因素的制约.③

根据齐美尔关于量的个人主义的论述,人类在社会中的交往行为实际上就是在社会交往活动中寻找到某种社会社会群体认同.齐美尔关于质的个人主义的阐释,实际上也可以用来分析人类是如何确定自我归属感的.

星座学说是根据出生日期对人类的性格进行归类,人类的个性是按照出生时间来进行规范的,那些相信星座学说的人可能会在日常的生活和行为中,自觉或不自觉的受到自己所归属的星座所阐述内容的影响,可能会在潜移默化中加深或者放大被阐述的星座性格特征,从而验证了这种星座学说的可靠性,进一步被吸引到星座学说当中.

学生个人主要事迹范文(篇十四)

现在的人们爱说“我们”,爱看“我们”,却很少起码瞄“他们”一眼。这是个讲求合作与个人主义并重的时代。“他们”既非敌,又非友,自然受轻视。“我们”是用来加强的,“你们”是用来打败的,“他们”……是用来干什么的?

古人云:以人为鉴。司马光写《资治通鉴》也说:“鉴前世之兴衰,考当今之得失。”这里的“前世”便是指历史上的“他们”,司马光认为研究“他们”是可以为“我们”提供指导的。

“他们”是一面镜子,映照着“我们”的灵魂。别人的行为,其成功或失败,也许都曾在你的身上发生过或即将发生。通过“他们”这面镜子,我们能吸取他人的教训,学习“他们”成功的经验。克劳塞维茨写《战争论》是通过分析大革命时期法国领袖的战例,探讨其得失,我国古代的唐太宗,也是从臣子身上观察自己的功过。由此可见,他们是用来反思“我们”的。

上面是功利性的反思,而他人给人的最大的反思是道德上的。时代大步前进,成功的道理随之改变,生存的方式也在改变,唯有道德是不变的。比如今年的四川大地震,“他们”——最初是灾民,然后是部队——给予了电视机前的“我们”极大的思考,思考眼前的一切美好生活的意义,思考生命的意义,思考对生活的态度。“他们”带来的思考的力量是巨大的':无数的志愿者,无数的捐献物资。“他们”甚至使得“我们”也成了“他们”,成了更多人道德反思的来源。“他们”可以不是具体的人,比如红军的二万五千里长征。甚至可以不是狭义上的“人”:从小学时,我们就被教导要思考蚂蚁的勤劳、小狗的忠诚等等等等。“他们”给人的反思,给“我们”的指导,实在是全面而重要。

我们要如何从“他们”身上得到反思,从而获得助益?先想想我们被竞争社会促长而成的个人主义。它主张发扬个性,但不完全的人格并不能称之为个性。因此,放下虚高的架子,去静静地观察那些与你不相干的人吧!在回家的车上,请注意那些热心的让座者的行为;在书店里,倾心欣赏那位读书人轻轻整理书架的动作……我相信,你会有很多思想。

那么,请你,从今天起,开始关注那无所不在又被人忽视的一个“他们”吧!

学生个人主要事迹范文(篇十五)

个人信息

姓名:xxx

性别:男

民族:汉

出生日期:

户籍:xxx

身高:xxxcm

婚姻状况:未婚

体重:xxkg

政治面貌:团员

学历:本科

毕业时间:20xx-x-x

毕业院校:xx师范大学

专业:体育教育专业

个人主页:xxx

求职意向

应聘职位类型:体育教育专业

月薪要求:xxx元

希望工作地区:xxx

相关工作经历及特长

人才类型:应届毕业生

外语语种:英语

外语水平:x级

普通话水平:良好

计算机能力:良好

教育/培训经历

20xx年x月-20xx年x月xxx师范大学体育教育专业

工作经验

20xx年x月xxx体育专科学校体育教师兼学生管理处干事

20xx年x月至今在xxx体校任兼职教练

工作技能

我20xx年毕业于xxx师范大学体育系,本科学历,再大学主修武术,同时辅修了三大球类。

职业目标

做一名优秀的体育老师或专职教练。

自我介绍

我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责。

学生个人主要事迹范文(篇十六)

姓名:

性别:

出生日期:

籍贯:

目前城市:

工作年限:

E-mail:

应聘方向

求职行业:教育/培训

应聘职位:教师

求职地点:xx市

薪资要求:面议

工作经历

20xx/03—现在:XXX公司

所属行业:教育/培训

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

20xx/07—20xx/03:北京xx外语培训学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《xx国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20xx/02—200xx/06:xx师范大学xx学生课堂

所属行业:教育/培训

教育小学教师

20xx/06—20xx/01:xx外语学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在xx杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

教育培训

19xx/09—20xx/06:xxx大学英语本科

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

职业技能

外语:英语:熟练

日语:一般

证书:20xx/07教师资格证书

20xx/03普通话等级证书

自我评价

学生个人主要事迹范文(篇十七)

个人信息:

姓名:___

性别:男

民族:汉

出生日期:

户籍:

身高:

婚姻状况:未婚

体重:

政治面貌:团员

学历:本科

毕业时间:20__-06-30

毕业院校:__师范大学

专业:体育教育专业

个人主页:

求职意向

应聘职位类型:体育教育专业

月薪要求:2000元(RMB)

希望工作地区:

相关工作经历及特长

人才类型:应届毕业生

外语语种:英语

外语水平:六级

普通话水平:良好

计算机能力:良好

教育/培训经历

20__年9月-20__年7月__师范大学体育教育专业

工作经验

20__年6月__体育专科学校体育教师兼学生管理处干事

20__年11月至今在__体校任兼职教练

工作技能

我20__年毕业于__师范大学体育系,本科学历,再大学主修武术,同时辅修了三大球类。

职业目标

做一名优秀的体育老师或专职教练

自我介绍

我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责。

学生个人主要事迹范文(篇十八)

基本信息

姓 名: x先生

性 别: 男

民 族: 汉族

出生年月:

婚姻状况:

身 高:

体 重:

户 籍:

现所在地:

教育背景

毕业学校:

学 历:

专业名称:

毕业年份:

工作经验:

求职意向

求职行业: 教育/培训

应聘职位: 中学教师,小学教师

求职地点: 北京市

薪资要求: 面议

待遇要求: 2000—3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

电脑水平: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

工作经历

2007/03—现在: xxx公司

所属行业:教育/培训

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

2006/07—2007/03: 北京求实外语培训学校

所属行业:教育/培训

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

2005/02—2006/06: 北京师范大学海威学生课堂

所属行业:教育/培训

2003/06—2005/01: 东泽卓越外语学校

所属行业:教育/培训

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

职业技能

外语: 英语:熟练

日语:一般

证书: 2005/07教师资格证书

2005/03普通话等级证书

自我评价

学生个人主要事迹范文(篇十九)

姓 名:XXXX

出生日期:1984-11-10

目前城市:深圳市

目前年薪:XX万人民币

E-mail:请换成自己的真实信箱!

应聘方向

求职行业:

薪资要求: 面议

工作经历

20xx/05—现在 xxx公司

所属行业:计算机服务(系统、数据服务,维修)

技术支持 技术支持工程师

主要职责:

200xx/06—20xx/08 吉林长春龙桥教育培训学校

所属行业:计算机软件 JAVA软件开发 软件工程师

主要职责:

参与龙桥教育培训学校的毕业项目实习,团队设计了百度知道(模拟)系统 Java+ Jsp+ Sqlserver 医院管理系统 Java+ Jsp+ Struts+ Sqlserver 开发工具均使用eclipse。

20xx/07—20xx/04

吉林建筑工程学院 所属行业:其他行业

计算机学工 学生会干部

20xx/07-20xx/04 学生会副主席;负责协调学生会各部门的工作以及协助老师处理应届毕业生毕业相关工作。

20xx/07-20xx/06 学生会生活部部长;负责学生的日常生活管理、学生助学贷款以及组织学生的课余活动等。

教育培训

20xx/08—20xx/08

20xx/05—20xx/06

职业技能

外语: 英语 良好

熟悉JAVA语言,J2EE开发模式.熟练掌握Jsp, Servlet, Java Bean开发体系,初步了解struts, hibernate, spring等框架技术。

证书:

自我评价

对工作认真负责,善于沟通,吃苦耐劳,有良好的团队合作精神具有很强的自学能力和技术钻研能力懂得如何了解客户需求和维护公司利益。